大艇小學

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大艇小學位於寧河縣蘆台鎮，建於1972年，已有37年的辦學歷史，下設分校有王前小學、王北小學、小王小學，校園環境整潔明快，教師蓬勃進取、學生學有特長。中心校占地面積16300平方米，建築面積2300平方米。學校有校級幹部3名，教職工人數35人，學生總數350人，共有19個教學班。

目錄

教學模式

學校的教育科研以課堂教學模式和課標解讀為重點，依託理論學習和課堂教學對課堂教學模式進行修改、完善；學校要求教師上課之前必定要從本單元教材內容、教材的編寫意圖、課標要求、知識的橫向縱向聯繫、教學目標、重點難點等方面對教材進行解讀，爭取使每堂課都透出新課標的理念。真正實現了解讀與課堂教學相結合，體現生生互動、師生互動，讓學生成為課堂的主角，從而提升課堂教學效率和質量。

開展親子活動，調和親子的關係

近幾年，學校每年都開展一次親子活動，歡迎所有家長都來參加。活動中，家長觀看自己孩子的才藝表演，看孩子寫給自己的心裡話，與孩子一起玩遊戲；孩子握着父母的手，體驗父母的辛勞，說着心裡話、感恩的話……許多家長都流下了感動的淚。親子活動消除了家長和學生的代溝隔閡，拉近了學校與家庭的關係。這些活動曾多次被信宜報、茂名日報等媒體報道。

採取科學有效措施，提高教育教學質量

抓好教育教學管理。學校始終把教育教學工作作為學校工作的的重心，強化教學管理，加強督導檢查，教務處從備課教研、課堂教學、作業輔導、考核評價等各方面對教師進行全程督查。做到周查、月檢，實事求是，記錄詳實。建立和完善教學常規管理制度，努力提高教學質量。