培養孩子的領導力檢視原始碼討論檢視歷史
《培養孩子的領導力》作者：[美]提姆·愛摩（Tim Elmore），譯者：宋蕾 魯靜如，出版社：江西人民出版社，副標題：美國未來領袖訓練指南。
江西人民出版社成立於1951年，是一家以出版哲學[1]、政治、經濟、法律、歷史、軍事、文化、教育等各門類圖書為主的社科出版社。經過63年的發展，現有職工125人，年銷售收入1.3億元，2009年被評為全國百佳出版社[2]。
內容簡介
品質和素養對領導力有多大影響？
領導和個性有多大關聯？
如何掌握每日教導孩子領導力的四個最佳機會？
如何善用身邊的資源栽培孩子的領導力？
如何從孩子身上贏得影響力？
這本書是專為那些重視培養孩子領導力的父母而寫!作者擁有25年訓練青少年領導力的經驗。本書透過故事闡明原則，幫助你和孩子做領導力評估，同時為你開發他（她）的領導才能制定切實可行的目標和計劃。
作者簡介
提姆·愛摩博士是「領袖成長」的創立者和主席，致力於培養那些懂得如何影響自己周圍世界的未來領袖。提姆已從事學生工作25年，其中的大部分時間與Injoy集團的創建者及負責人約翰·C.馬克斯韋爾一起搭檔。提姆已經寫了好幾本書，其中包括《牧養之道》和《自我領導的藝術》。他和妻子帕姆育有三個孩子，居住在亞特蘭大。
目錄
序
引言
第一部分 你來了解和塑造孩子
第一章 要讓孩子成為領導
培養孩子領導力的九個理由
你擔心什麼？
從歷史中學習
第二章 千禧代和後現代世界，
五代美國人的特點
關注千禧代
千禧代叛逆嗎？
在後現代世界中成長
成為孩子心目中的英雄
第三章 走進孩子的文化圈
代溝和為人父母者的憂慮
千禧代的「獨奏曲」
一次跨文化體驗帶給我的深思
看待文化的三種觀點
融入孩子接觸的文化圈
和千禧代建立聯繫
保持聯繫的六種方式
第四章 獲得開啟孩子心靈的鑰匙
明確傳達你的觀點
我們必須扮演的四種角色
嘗試做「鹽」
第二部分 告訴孩子品格和素養的重要性
第五章 為孩子的性格塗上「領導者原色」
一部電影和千禧代的獨特魅力
培養他們成為領導者
由繪畫原色說起
品德+睿智+勇氣十號召力=健康高效的領導力
你要成為領導力的榜樣
第六章 天生領導者與後天領導者
再談平衡
領導和個性有多大關聯？
領導力的五個誤區
領導者必備的五種素質
攜手孩子實現六個目標
第七章 成為有影響力的人
第一階段：塑造領導力基礎
第二階段：品格鍛造領導魅力
第三階段：領導力的鍛煉和磨礪
第四階段：領導力碩果纍纍
第五階段：使命與領導力
第六階段：摘取領導力的冠冕
你處於哪階段？你的孩子處於哪階段？
……
第八章 評估領導力的七種品質
第三部分 抓住時機
第九章 摩西關於教養孩子的教導
第十章 每日教導女子良機
第十一章 創造回憶、抓住時機和善用資源
第十二章 打造你的教子投資計劃
第四部分 傳遞信息
第十三章 六樣禮物
第十四章 如何從孩子身上贏得影響力
第十五章 必做之事
第十六章 導師恆等式
致謝
參考文獻
- ↑ 哲學是什麼，藝考網，2019-10-24
- ↑ 江西人民出版社打造領先的社科出版社，江西人民出版社