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周逸衡
圖片來源yahoo news
個人資料
性別	男
出生	1953年
學歷
國立政治大學企業管理博士 國立政治大學企業管理碩士 國立台灣大學工學士(1971/09-1975/07)
經歷
工業技術研究院企劃處研究員(1977/07-1985/07) 行政院科技顧問組兼任研究員 (1981/08-1985/07) 中原大學企管系副教授兼系主任，(1985/08-1988/09) 中原大學研發處研發長(1989 - 1991) 中原大學企管系教授(1988/10-1992/07) 國立嘉義大學管理學院院長(2000/08-2003/07) 董氏基金會執行長(2005－2007/09) 救國團總團部指導委員(1998-迄今) 管理科學學會管理學報委員會編輯委員(2003-迄今) 管理科學學會理事(2004-迄今) 管理科學學會管理教育訓練委員會主任委員(2005-迄今)粗體文字 國立中山大學企管系教授

周逸衡（1953年－）曾任中原大學企業管理系系主任、尹士豪主任秘書，及中山企管教授、國立嘉義大學管理學院院長、國立中山大學副校長。　

從台灣大學機械工程學系畢業後曾任工科職，當時對台灣工作倫理、組織氣候需要很多建言，故立定心志，投入商業教育的行列。

大學拼整併 周逸衡：好處多於壞處

【台灣醒報記者黃捷台北報導】教育部鼓勵各大學「公公併」，引發許多師生、立委紛表抗議，認為南藝大、台科大不應跟成大、政大等一般大學合併。對此，曾任教育部顧問的高醫人社院講座教授周逸衡受訪時表示，多數藝術大學培養的是藝術教育、傳播及研究等人才，整併後可了解跨領域觀點；台科大則依循高教模式、重研究，並非如立委所說為技職體系典範，無需擔心技職崩壞。

針對7日多位立委包括黃國書、吳思瑤、鄭麗君，在立法院質詢時呼籲應保持藝術大學的獨立性，暫緩南藝大與成大合併一事，周逸衡指出，大學整併可整合資源、提升競爭力，利多於弊。

周逸衡強調，藝術大學其實分兩類，一類培養藝術家，另一類培養的是藝術教育、藝術研究人才，「若是後者，跟一般大學合併是加分。」

周逸衡提到，多數藝術大學培養的是藝術教育、傳播及研究的人才，非少數如美國茱莉亞音樂學院是專門培養藝術家，若為藝術教育導向，合併後有助於了解不同領域的觀點、增加藝術創作的知識，具正面助益。

另外，針對政大、台科大傳出「聯姻」，周逸衡表示，其實台科大並非技職教育典範，實為重學術研究的高等教育模式，是一所「不像科大的科大」。他提到，北科大、高應大或雲科大才是重技職的學校，若是這些學校談合併，就須審慎考慮是否會偏廢技職。

至於合併的風險，周逸衡認為，是教師升等更困難。他提到，兩校中比較不重研究的老師，可能會面臨審核標準變高、升等困難的問題，但目前教育部已著手改變升等條件，鼓勵多元升等，若審查委員願意配合、改變判斷專業的架構，問題就能迎刃而解。

但若為兩個距離遙遠的學校，整併效果也不大。周逸衡表示，若兩校區距離遠，總務人員、體育館、圖書館都還是要兩個分館，不能合併使用，「當重疊部分不夠多，就沒有資源整合的效果。」因為不同校區還是要資源自主才能培育人才。

著書

• 靈魂Call out:解讀靈魂完全手冊