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| 史靜寰 | |
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教授、博士生導師 | |
| 出生 | 1955年6月 |
| 國籍 | 中國 |
| 職業 | 清華大學教育研究院常務副院長 |
史靜寰，女，漢族，生於1955年6月10日，現任職:清華大學教育研究院常務副院長、教授、博士生導師。 [1]
學術及社會兼職:北京市第11屆政協委員;首都女教授協會會長。 [2]
主要研究方向
高等教育學、教育史、國際與比較教育、教師教育等。
工作經歷
1971.7-1974.8 北京159中學 工作
1977.8-1980.7 北京159中學 英語教師
1983.8-1987.6 北京師範大學教育系 助教
1987.7-1992.5 北京師範大學教育系 講師
1987.1-1988.1 美國肯特州立大學教育學院 訪問學者
1992.6-1996.8 北京師範大學教育系 副教授、教育系副系主任
中國教育學會中青年理論工作者研究會理事長
1996.9-2002.6 北京師範大學教育系 教授、博士生導師
北京師範大學校學術委員會委員、教育學院教育歷史與文化研究所所長
1996.1-1997.1 美國馬里蘭大學教育學院 富布萊特學者
2002.7-2009.3 清華大學教育研究所 教授、常務副所長
2006.8-2006.11 日本北海道大學高等教育研究與開發中心特聘教授
2009.3-今 清華大學教育研究院常務副院長
教學工作
教學
曾承擔"外國教育史"、"專業英語"、"當代西方教育的若干問題"、"教育中的性別問題研究"、"國際與比較教育"等課程的本科教學工作；
曾承擔"高等教育學"、"教育學原理"、"教育文獻研讀"、"專業英語"等碩士生課程的教學工作;
曾承擔"史學理論與外國教育史研究"、"教育文獻研讀"、"高等教育專題研究"等博士生課程的教學工作。
編寫出版教材
《外國教育管理史》，人民教育出版社1993年
《外國教育史教程》，人民教育出版社2000年
《學前比較教育史》，遼寧教育出版社2002年
科研工作
1， 主持研究課題:
"中國農村教育研究"，聯合國教科文組織，2000-2001年，2、5萬元;
"首都女大學生研究" 市婦聯，1999-20001年，2萬元;
"外出打工者留守家庭子女的教育問題研究"，香港樂施會，2002-2002年，4、5萬元;
"中、英學校改進計劃研究"，教育部外事司，2000-2004年，13萬元;
"教材的性別分析研究"，美國福特基金會，2000-2003年,56萬元;
"二十世紀西方教育史學研究"，教育規劃辦(十五教育部重點課題)，2001-2004年，3、2萬元;
"在校本行動研究中實現學校改進"，北京市教委，40萬元 (2004-2007年)
"基於案例的學校改進研究"，北京市教委，36萬元(2007-2008)
"中英合作學校改進項目"，英國政府DFID，10萬元 (2003-2008年)
"二十世紀西方教育史學理論與研究範式的研究"，教育科學規劃辦"十五"教育部重點課題，3.2萬，(2004年)
"農村地區教師狀況與政策建議"，教委師範司，3萬元 (2004-2005年)
"依託地方學習資源中心，促進教師專業發展和學習區農村建設"，CIDA項目，10萬元 (2004-2005年)
2， 出版學術著作
《美國大學生》，山西教育出版社1993年，
《教會學校與中國教育的近代化》，廣東教育出版社1996年，
《基督教教育與中國知識分子》，福建教育出版社1998年，
《狄考文與司徒雷登-西方新教傳教士在華教育活動研究》，珠海出版社1999年， 《婦女教育》，吉林教育出版社2000年;
《當代美國教育》，社科文獻出版社2001年;
Changing Paradigms of Christian Higher Education in China, The Edwin Mellen Press, New York 2002
《外國教育思想史:中世紀卷》，湖南教育出版社2002年
《台灣教育概覽》(第1、6章)，九洲出版社2003年
《走進教材與教學的性別世界》，教育科學出版社2004年
3， 發表學術文章
"中國研究型大學本科教育改革的基礎與走向"《中國大學教育》，2008年第1期(CSSCI)
"從美國大學科研經費的間接成本管理看政府與大學的關係"，《清華大學教育研究》 2007年第3期，(CSSCI)，人大複印資料"高等教育"2007年第10期
"卡內基高等教育機構分類與美國的研究型大學"，《北京大學教育評論》，2007年第2 期，(CSSCI)
"教育、賦權與發展:婦女教育研究十年的回顧與反思"，《婦女研究論叢》2007年第 1期，(CSSCI)，人大複印資料"婦女研究"，2007年第4期。
"構建解釋高等教育變遷的整體框架"，《清華大學教育研究》2006年第3期。(CSSCI)，《新華文摘》2006年19期，123-126頁，人大複印資料《高等教育》2006年第9期，63-69頁。
"聚焦農村中小學教師，關注農村基礎教育的可持續發展"，《教育發展研究》2006年第1期(CJC)，人大複印資料《中小學教育》2006年第4期
"轉型期的大學文化建設與核心競爭力構建"，《高教研究》，首都師範大學2005年3-4期
"農村女教師:撐起中國農村基礎教育的半邊天"，《婦女研究論叢》2005年增刊，(CSSCI)
"實現學校教育中的性別平等"，人大複印資料《婦女研究》2005年第2期;
"院校與研究生教育的制度創新"，《教育研究》2005年第6期，(CSSCI)
"加強實踐教育:研究型大學培養創新人才的必由之路"，《清華大學教育研究》，2005年第1期，()
"在校本行動研究中，提升教師、改進學校"，《基礎教育課程》，2005年第3期，
"行動研究:為教師的學習和專業發展賦權"，《基礎教育課程》，2004年3期，人大複印資料《中小學教育》
"Entering the Gendered World of Teaching Materials", Chinese Education and Society, M. E. Sharpe May-June 2003.
"Chinesische Frauen als Erzieherinnen", Das Bildungswesen in China: Reform und Transformation, Bohlau Verlag Koln Weimar Wien 2003;
"西部貧困地區基礎教育發展路徑探索"，《教育研究》，2003年第8期，《高等學校文科學術文摘》，2003年第6期轉載;
"非典時期的非典型學習"，《教育研究與實驗》，2003年第3期;
"走進教材與教學的性別世界"，丁鋼主編《中國教育:研究與評論》，第4輯，2003年。
"近二十年來我國的美國教育研究"，胡國成主編《透視美國》，中國社會科學出版社2002年，
"首都女大學生現狀調查與分析報告"，安樹芬主編《中國女性高等教育研究》，高等教育出版社2002年，
"中國大陸地區的教會大學史研究"，林治平主編《從險學到顯學:2001年海峽兩岸三地教會史研究情況研討會論文集》，台北宇宙光全人關懷機構2002年，
"教材與教學:影響學生性別觀念及行為的重要媒介"，《婦女研究論叢》，2002年2期，
"教材中的性別問題研究"，《婦女研究論叢》，2001年1期，
"貧困地區教育中的性別問題研究"，滕星主編《西部開發與教育發展博士論壇》，民族出版社2001年，
"關於女童教育的幾個理論與實踐問題"，《比較教育研究》2000年增刊，
"從女童的視角對教育的審思"，《婦女研究論叢》，2000年3期，
"現代西方女性主義的教育理論與實踐"，《山西師大學報》2000年3期，
"從多學科模式到跨學科模式:淺析我國基礎教育階段環境教育體系的構建"，《教育科學》，2000年3期，
"論狄考文的教育思想與實踐"，章開沅主編《基督教與中國文化叢刊》，湖北教育出版社2000年，
"歐洲中世紀教育"，吳式穎主編《外國教育史教程》，人民教育出版社1999年，
"現代化理論與教育史研究"，《教育史研究》，1999年2期，
"陳獨秀、李大釗、惲代英論基督教及其教育"，章開沅主編《社會轉型與教會大學》，湖北教育出版社1998年，
"西方教會學校與中國近代教育"，吳式穎主編《中外教育比較史綱?近代卷》，山東教育出版社1997年，
"神性教育思想"，王天一主編《西方教育思想史》，湖南教育出版社1996年，
"中國基督徒知識分子的救國嘗試"，章天沅主編《文化傳播與教會大學》，湖北教育出版社1996年。
獲獎情況
《教會學校與中國教育的近代化》1997年獲北京第五屆哲學社會科學優秀成果二等獎;
參著的《中外教育比較史綱》1998年獲全國第三屆教育科學優秀成果一等獎;
參與撰寫的《外國教育史教程》2001年獲全國普通高等學校優秀教材一等獎;
任副主編的《外國教育思想通史》2003年獲中國圖書獎;2003年獲第三屆全國教育圖書一等獎(新聞出版總署主辦)。
主編的《走進教材與教學的性別世界》2007年獲北京市第9屆哲學社會科學優秀成果二等獎