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雙捷中學位於廣東省陽江市,始建於1969年(高中),現有20個教學班,學生總數1089人。學校占地17000平方米。

學校簡介

雙捷中學位於廣東省陽江市雙捷鎮雙捷沿江西路5號,始建於1969年(高中)。1979年改為初級中學,現已發展為20個教學班,學生總數1089人。學校占地17000平方米,校舍占地5350平方米,其中教室占地1453平方米,教工住房占地1670平方米,學生用房782平方米,其它用地1448平方米,現有教職工58人,中青年教師占85%,達標率達93%。近三十年來,優良的辦學傳統和優美的育人環境,使她成為雙捷文化的搖籃。為振興中華民族,為發展家鄉的現代化建設,培養了無數的佼佼學生:其中有在美國攻讀博士[1]學位,成為著名學者的楊國崧,現在華南農業大學任教的馮定遠……,真可謂人才輩出,桃李芬芳。

教學建設

近幾年來,在縣黨委、縣政府、縣教育局、鎮黨委、鎮政府的重視和支持下,雙捷中學充滿勃勃生機,面貌發生了巨大的變化:一是強化了德育管理。在教師中建立了一支專兼結合、功能互補、信念堅定、業務精湛的德育隊伍;對學生強化愛國主義[2]社會主義、集體主義教育、艱苦樸素教育、遵紀守法、基礎道德和前途理想教育,形成了「社會、學校、家庭」三級德育網絡,師生違法犯罪率為零,學生德育考核優秀率達90%以上。二是加強了制度建設。學校圍繞教學目標管理和教學常規管理全員化管理、培優扶差「五、四、三、二、一」措施的要求,制定了一系列的管理制度、措施和辦法,特別是出台了責任明確的領導工作評價方案,根據不同職責和層次提出具體、切合實際的評價指標;同時,採取平時不定期檢查和定期評價相結合的辦法檢查教師的教學工作,建立了教師業務檔案;平時實行班風評比,確定期未先進班的評定。三是健全了教研網絡和深化基礎學科課程改革。健全了縣教研室、鎮中心教研組、學校教研組三級教研網絡,積極開展教研科研,走科研興教路;加強英語、信息技術、體藝教育、走出了一條特色教育的新路子;學校大膽地選拔了一些青年骨幹教師擔任科組長,充分發揮了名教師的、特別是骨幹教師在提高整體教師教學不平中的傳、幫、帶作用。教學中,根據素質教育的要求,以學生主動發展、和諧發展、可持續發展為根本;優化課堂教學結構,使課堂教學實現了「教師帶着知識走向學生—>教師帶着學生走向知識—>學生帶着問題走向教師」的模式,培養了學生四種基本學習能力和一種精神,即:學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存與發展的能力和創新精神,使學生在德、智、體、美、勞、心諸方面得到全面發展。開展教學比武活動,鼓勵教師多寫論文,湧現出一批「教學能手」、「教改積極分子」、「南粵教壇新秀」。四是加強學校硬件建設,採用了先進教學手段。爭取縣教育局、鎮黨委政府、社會力量的支持,多方籌集資金,實現了「雙機一幕」進教室,配備電腦室,配備了「四室一場」,學校存書達22000冊,人均20多冊。五是加強了校園文化建設。把學校劃分為教學區、生活區、活動區三大塊,淨化、美化、綠化、花化了校園。

雙捷中學在成長中不斷取得成績,近幾年,教學質量不斷提高,中考成績令人矚目;學科競賽逢賽必獲獎,培養出了全國化學競賽一等獎的李孔均同學;體育的田徑比賽成績名列陽東的前茅。

參考文獻