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衛輝市太公鎮中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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衛輝市太公鎮中學始建於1986年,位於巍巍太行山腳下、太公湖畔的鎮政府所在地,現占地約70餘畝,原校名為衛輝市太公泉鎮第一中學,2008年更名為太公鎮中學。

基本內容

2007年6月,新一屆教育局領導高瞻遠矚、求真務實、科學決策,把原太公泉鎮的三所初中,一所高中合併成現在的太公鎮中學。學校自合併以來,在市教育局領導的英明決策下,在學校領導班子的帶領下,全校師生團結拼搏、奮勇爭先、大膽革新、開拓進取。校園環境,清潔優雅;辦學條件,優化升級;校園生活;豐富多彩;師資隊伍,博學善教。

千秋大業德為首,百年樹人重養成。學校在全面貫徹黨的教育方針的同時,更加注重學生思想、品行教育和良好行為習慣的養成。充分利用每周國旗下講話、主體班會、晨會及各種活動,對學生進行德育教育。學校以感恩教育和責任教育為長期德育教育目標,以行為規範教育和心理健康教育為突破口,形成異彩紛呈的德育教育局面。不斷探索行之有效的德育工作途徑,進一步提高德育工作的針對性和實效性。

辦學思路

學校堅持以「內抓管理、外樹形象、求真務實、開拓創新」為辦學思路,以「為了每個學生的終身發展」為辦學宗旨,以「正直、有志、勤奮、靈活」為校訓。學校擁有一支高屋建瓴、精誠團結的領導班子和一批高水平、高素質的教師隊伍,我校現有教職工50餘人,平均年齡35歲左右,其中高級教師8人,中學一級教師25人,專科學歷達標率100%,本科學歷達標率80%以上。在教師管理上,實行了全員聘任制,定編定崗競爭上崗,逐步建立起幹部能上能下,人員能進能出的用人機制,全面理順內部工作關係,提高了工作效率和辦事效率,為穩定和發展提供了組織保證。

育人環境

學校擁有現代化的微機室、多媒體教室[1]、高標準理化實驗室、圖書室,公寓樓以及200米環形田徑運動場。學生食堂設計規範、布局合理、整潔衛生。分有切配區、烹飪區、售飯區,確保為學生提供安全放心的就餐環境。在今後的工作中,我們仍將不斷加大工作力度,努力改善辦學條件,力爭創建衛輝市農村一流學校。

學校自合併以來,在市教育局的正確領導和大力支持下,自我加壓,腳踏實地,秉承「少說多做,實幹苦戰,晉位跨越」的工作理念。在「加強規範管理,提升辦學品位」引領下,以「實施課堂教學改革,全面提高教學質量」為最終工作目標。大膽學習先進自主的教學模式,努力探索高效的教學方法,充分體現教師的引導和組織作用,把課堂還給學生,讓學生自覺、主動、積極地學習,逐步培養其創新能力、實踐能力。

雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠。經過二年的辛勤工作,學校先後獲得:新鄉市民主評議學校行風工作先進單位;新鄉市農村辦學水平評估一類學校;新鄉市學校衛生工作先進集體;衛輝市教育教學先進單位;衛輝市文明單位;衛輝市安全工作先進單位;衛輝市信訪穩定工作先進單位;衛輝市教育宣傳工作先進單位;衛輝市家庭教育工作先進單位;衛輝市教師教育工作先進單位。

隨着衛輝市教育局對提高教育教學[2]質量工作的進一步加強,隨着教育改革的不斷深入和群眾對優質教育的強烈需求,我們太公鎮中學一班人將團結和帶領全體教職員工,立足本位,以誠做人,以實做事。發揚愛崗敬業,無私奉獻的創業精神,在工作中創新,在創新中突破,在突破中奮進,力爭在百舸爭流的衛輝市教育事業中做出更大的貢獻。

千重點,萬重點,教育教學是重點;大道理,小道理,出成績是硬道理。我們正在市教育局領導班子的堅強領導下,在「狠抓課堂教學改革,全面提升教學質量」的推動下,在全面落實科學發展觀的指引下,實現太公鎮中學的新崛起和新跨越。

參考文獻