南陽市第十一小學檢視原始碼討論檢視歷史

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南陽市第十一小學始創於1969年，前身為村辦小學。1994年撤地設市後歸屬臥龍區教體局直接領導。歷經幾屆領導班子及教職員工們艱苦努力，把原來的村辦小學建成了現有31個教學班,在校學生2462人，在職教師85人的規模。擁有國家級骨幹教師1人，市名師1人，市骨幹教師32人。學校占地面積 14.5畝，從1991年開始整體規劃，分步改建，現有教學樓兩幢，綜合實驗樓一幢，在1997年率先建起微機室和語音室，辦公室全部配備電腦、電話，並建有標準化橡膠運動場地。

培養目標

近年來，該校一貫堅持全面發展的培養目標，貫徹實施「素質教育德育為先」的教育理念。注重從實際出發，以培養「文明、健康、現代的人」為目標，以「找準定位、打造品牌、創建特色校園」為指導思想，以課堂教學、社會實踐為主陣地，以「少年警校」、「廉政文化進校園」等活動為助力，狠抓校風學風和師德師風建設，全力打造「平安校園、書香校園、文明校園、人文校園」，使學校真正成了師生探索求知的學園、充滿親情的家園、生動活潑的樂園、整潔美麗的花園。

德育工作

該校加強以班主任為主體的德育隊伍建設，通過開辦班主任學習班，理論與實踐相結合，轉變教育思想、更新教育理念，不斷提高德育工作者自身素質。重視對廣大教師的培訓，通過教育理論學習，舉辦專題講座，加強德育科研等形式，先後組織教師學習了《中小學教師十不准》、《教師職業道德規範》和《義務教育法》、黨的十七大會議精神等。並組織觀看了師德典範光盤、影視節目，學習典型事跡，撰寫心得體會，提高全體教師的德育理論水平。

為提高德育工作的針對性和實效性，學校積極改革課堂教學，明確德育教學目標。堅持以思品課為德育主要課程，充分發揮各學科教學滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。

通過一系列的德育活動，以班級教育、自我教育為主，紅領巾文明監督員為陣地，幫助學生養成良好的行為習慣。特別是強化「文明班集體」的創建評比活動，通過衛生、守紀、兩操、禮貌、好人好事及愛護公物等內容，每周公布各班得分情況，增強了學生的競爭意識同時也規範了學生的行為，以創建平安校園為契機，突出德育主題，創辦了「小交警學校」組織學生進行社會實踐活動。在小交警活動中，堅持以學校教育為主體，以社區教育為依據，以家庭教育為基礎，充分發揮校外活動場所在學生成長中的重要作用，動員全社會參與學校德育工作。

榮譽

務實的工作作風，科學的管理理念，使該校的各項工作取得了輝煌成就。該校先後被北京師範大學及河南省教研室聯合授予「教學示範基地」稱號，被共青團中央、全國少工委聯合授予「中國少年兒童平安行動示範學校」稱號、被國家教委命名為「十五」規劃課題科研示範基地以及「全國讀書育人特色學校」、「省德育衛生先進單位」、「省少年軍警總校示範學校」、「省級文明學校」、「市級文明單位」、南陽市示範學校、臥龍區素質教育試驗學校、「法制教育先進單位」 「目標管理先進單位」等榮譽稱號。