南豐縣傅坊鄉中學檢視原始碼討論檢視歷史

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南豐縣傅坊鄉中學創新和特色是學校發展的核心力量，而人是其中的原動力。為使「向着真我生長」辦學理念得以落地，學校立足發展實際，重點圍繞課程、德育^[1]、師資等三個方面，以「真我教育」為引領，堅持立德樹人導向，聚焦核心素養培育德育^[2]，推進特色課程開發，共促師生進步成長。

校園諮詢

近年來，我縣高度重視紅色文化教育，積極推進城鄉學校將本土紅色元素融入校園建設中，切實將革命歷史內化為校園精神財富，讓紅色基因代代相傳。

近日，在太源鄉中心小學，同學們正在紅色文化教育放映廳觀看電影《長津湖》，深入理解歷史事件，切實感受革命先烈英勇無畏和無私奉獻的精神。

太源鄉中心小學黨支部書記、校長朱根應說：「學校開齊開足紅色文化教育課程，力求課堂時效，結合學校實際，打造了我們的紅色文化^[3]教育放映廳。每一周安排學生利用課後服務時間、無作業日，到紅色文化教育放映廳中去觀看我們的紅色主題電影，讓學生從中感受到紅色文化，從而培養學生的愛國主義情懷。」

傅坊鄉中學則依託當地紅色遺址和紅色故事，在學校打造了地方紅色教育館，讓學生更好地了解傅坊鄉在土地革命時期蘇維埃紅色政權的誕生和革命武裝力量的組建過程，以及李八里和傅喃里仔這兩位傅坊老紅軍的事跡。

傅坊鄉中學學生甘若雯說：「我們學校建設這個紅色文化教育館，讓我更好地了解到當地的紅色文化。有一些紅色標語也讓我印象深刻，這些紅色記憶尤其珍貴，讓我更好地向先輩學習，奮發圖強。」

南豐是一片紅色熱土。近年來，我縣各校積極組織學生在「康都會議舊址、南廣縣蘇維埃政府舊址-田東」等紅色教育基地進行參觀學習，並創新開辦「紅色課堂」，通過「藝術+思政」模式，深挖地方紅色基因，講述紅色故事、演奏紅色旋律、唱響紅色歌曲，讓學生從紅色文化中汲取成長力量。