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單縣勝利路實驗學校堅持以人為本,走內涵式的發展道路,形成了「學校嚴格管理、教師無私奉獻,學生勤奮好學」的三輪驅動的辦學模式。在優化升級的平台上,全校教職工凝神聚力,奮發實幹,以教學質量為中心,在新課改的指導下,堅持「讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意」的教育理念,夯實基礎,培養能力,優化素質,張揚個性,走精品之路,全面提升學校辦學品位,把學校辦成起點高、素質優、聲譽好、體現學校辦學特色的育人學校。

校園諮詢

單縣勝利路實驗學校:多樣社團促進學生全面發展

單縣勝利路實驗學校充分挖掘現有教育資源,結合學生興趣愛好、成長需求,設計豐富多彩的學生社團活動,讓學生在興趣活動、特長培養、綜合實踐中得到全面發展。

在單縣勝利路實驗學校的社團剪紙課堂上,老師在講授剪紙技藝的同時,還系統性地向同學們介紹了剪紙藝術的由來、歷史,以及種類、方法等。學生們用剪刀、刻刀在彩色的紙間穿梭,一件件作品在孩子們專注認真的製作中慢慢成型,變化出百般模樣。

在單縣勝利路實驗學校的社團剪紙[1]課堂上,老師在講授剪紙技藝的同時,還系統性地向同學們介紹了剪紙藝術的由來、歷史,以及種類、方法等。學生們用剪刀、刻刀在彩色的紙間穿梭,一件件作品在孩子們專注認真的製作中慢慢成型,變化出百般模樣。

在學校的舞蹈教室里,學生們熱情高漲,用心聆聽老師講解,努力練習舞蹈動作。隨着音樂節奏的響起,她們翩翩起舞,用婀娜的身姿演繹青春的故事。

單縣勝利路實驗學校學生王姝穎:「舞蹈可以增強我們的自信心,特別是在舞台上表演的時候,我們每個人都閃閃發光。舞蹈也可以糾正我們的形體,提高氣質,在學習上也可以像跳舞那樣有節奏、有動力地去學習。」

勝利路實驗學校秉承育德培志、勤思踐行的教學理念,針對學生身心發展特點,開設了5個領域的46個社團,為不同層次的學生提供培養興趣愛好、提升素質能力的機會。同時,還積極發揮社會力量,將專業人士請進校園,促進社團[2]活動高質量發展,為學生全面發展創造條件。

單縣勝利路實驗學校校長賀慶檁:「社團活動豐富了學生的校園生活,同時也為學生的特長發展、個性塑造奠定了基礎。學生學習和生活的自信心增強了,社團活動促進了學生的全面發展和綜合素質的提高。」

參考文獻