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剖析

剖析,漢語詞彙。[1]

拼音:pōu xī

釋義:1、辯解。2、辨析分析[2]

基本信息

中文名 剖析

外文名 analyse;dissect

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拼音 pōuxī

釋義 辨析,分析

簡介

摺疊釋義 剖析

pōuxī

[analyse;dissect]∶辨析,分析

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細細剖析

對一個人或一件事做深入的分析,讓別人了解這個人或明白事情的來龍去脈。

難道強迫我去剖析我那可敬的朋友的動機嗎?

[try to defend oneself]∶辯解

力為剖析

教輔

關於剖析

《剖析》榮德基教育研究中心的得力之作,是學生學

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習的特色知識素材庫,是一部全面滲透新課程標準的教輔書。板塊按「基礎、應用、拔高、練習」的結構來安排,構建了科學嚴密的學習體系,步步為營,節節拔高。參考答案剖析細緻,思路清晰,突破難點,總結規律。單元(章)檢測卷設計合理,貼近高考,使學生及時找出差距,消滅差距,提高自我。

剖析教材,剖得清清楚楚;剖析教材中的課標思想,剖得明明白白。

《剖析》特色

1.符合學生吸收知識的思維習慣,有基礎、應用(拓展)、拔高和練習,循序漸進;  

2.講解結構科學合理,讓你在學中練,練中學,達到知識與實踐的最佳結合;  

3.講解貼近課堂式講課語言,猶如名師在身邊,剖析詳盡,表述清楚,挖掘深刻;  

4.信息全面,內容豐富,對開發學生創造力、激發學生學習興趣有很強引導作用;  

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5.難易適中,講解樸實、深入,對基礎薄弱的學生更有幫助。 

「以案促改」個人剖析材料一

按照中心學校的統一部署,以發生在我縣的XX來等典型案件為反面教材,認真剖析反面典型從領導幹部墮落成為腐敗分子、走上犯罪道路的根本原因。結合本人自身思想實際和具體工作,通過深入反思、與同志們交流座談和徵求意見,聯繫所學、所感、所悟,對自身在思想認識、崗位風險、制度執行等方面存在的問題不足進行全面自查,剖析問題根源,明確努力方向。現將我本人的剖析檢查情況匯報如下,請大家批評幫助。

一、思想政治建設方面存在的問題。 1、思想認識缺乏高度,重視程度不夠高。認為思想政治建設是軟任務、虛工作,見效慢,成果顯現不明顯,存在抓不抓無所謂思想,沒有擺到加強單位政治建設的首要位置,開會議布置多,傳達文件多,認真分析少,只重形式不重實效,人為弱化了思想政治建設工作。

2、理論學習缺乏剛性要求,學習機制不健全。在幹部理論學習培訓考核上,隨大流,上面咋安排學校咋落實,作為學校的一把手缺乏對本單位的檢查和監督。

3、思想政治建設缺乏有效手段,建設過程缺乏活力。長期沿用多年的老辦法、老套路,手段單一,方法陳舊,形式古板,工作沒有特色,使單位思想政治建設工作缺乏生機和活力。

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二、黨內政治生活中存在的問題。 1、黨內政治生活存在形式化、娛樂化、庸俗化現象。有時候黨員幹部政治學習僅僅讀讀報紙、念念文件,不能結合現實問題開展討論,不能結合業務問題深化認識,看起來很認真,實際上既沒有解決思想中的疑惑和疙瘩,也沒有解決實際工作中的問題,黨內政治生活成為認真走過場的一種新方式。

2、班子中存在好人主義,逢人只說三分話,未可全拋一片心,不敢開展批評與自我批評。工作中怕得罪人,看到班子成員有錯誤傾向不敢批評,什麼都是好好好,工作中不敢承擔責任,前怕狼後怕虎。

3、對腐敗問題認識不到位,認為自己沒有腐敗問題就行了,只要自己守規矩,其他問題都不在話下,沒有什麼可怕的。看一個個涉案貪官的錐心懺悔,哪一個不是從不守規矩的一小步,逐漸滑向貪腐深淵的。

三、幹部日常監督方面存在的問題: 1、八小時之外有放任自己和朋友在一起吃吃喝喝現象。

2、認為自己僅僅是個沒有實權的學校一把手,也沒有人找,沒人請,有沒有監督也不會腐敗。

3、對學校的其他同志要求不夠嚴格。

四、制度建設方面存在的問題: 1、認為管黨治黨是黨組織書記的主業,具體到本單位抓好落實就可以了。

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2、對本單位黨建工作不同程度存在「虛」、「空」、「飄」問題。

3、存在一手軟一手硬問題,抓業務硬,抓黨建軟。

今後打算: 一、不斷學習,提高認識,增強拒腐防變的免疫力 我在思想上高度重視,積極參加集中學習、集體討論。通過學習警示教育資料,我知道他們的不義之財來自手中的權力,用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易。他們無視黨紀國法,目無組織紀律,不顧群眾利益,弄虛作假,欺上瞞下,獨斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴重敗壞了黨風政風,而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失。通過警示教育活動,使我清醒地認識到身上擔負的歷史使命,深刻領會黨中央在黨的廉政建設中的深謀遠慮,全面增強對拒腐防變的認識,提高自身法律法規的學習能力,提高自身的防禦能力、提高自身的保護能力,做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。加強思想改造,樹立牢固正確的世界觀、價值觀、人生觀,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,做到自重、自律、自警。

二、以案促廉、警鐘長鳴,築牢拒腐防變的防線 當今社會出現了「只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則」等現象。背棄理想和黨的宗旨,道德觀念失衡,政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,通過學習對照,既提高了自己的認識水平,又從反面教材中汲取了教訓,從點點滴滴處嚴格要求自己。清醒地明白自己該做什麼,不該做什麼。因此,在本職工作崗位上,要始終保持清醒的頭腦,拒絕收受各方的賄賂。要嚴於自律、公道正派、潔身自好,清廉自守,在自己心裡真正築起一道防腐防變的思想防線。

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三、多做實事,樂於奉獻 作為一名教育工作者,要始終堅持教書育人的宗旨,作為一名共產黨員,要堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,任何時候都要把黨和人民利益放在首位。提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵禦住各種誘惑。

通過教育學習,觸動很大,為我自己今後的人生道路敲響了警鐘,在自己的本職工作中,以身作則,要做到廉潔自律,自覺接受黨和人民群眾的監督。要認真執行黨的路線、方針、政策,嚴格遵守各項規章制度,自覺地做到一切以黨的利益為重,以人民的利益為重,從而讓組織放心,讓領導滿意。

「以案促改」個人剖析材料二 根據市委《關於**市開展案件剖析推進以案促改工作方案》的安排和我辦對這項工作的部署要求,指通科全體人員嚴格按照活動計劃安排,認真學習了《人防警示錄》《河南省人民防空辦公室廉政風險防控手冊》等書籍,組織開展了反思剖析整改,重點剖析發生在我省人防系統和我市三起重大案件,從中受啟示、受教育、受警醒。通過了解案情,剖析案件,大家受到了警醒,明白了底線,知道了敬畏,找准了這些違紀違法行為的根源、原因,認識到了違紀違法給黨的領導、黨的形象、黨群關係帶來的危害性,從而進一步從靈魂深處挖掘、查找存在問題,認真剖析存在的問題。自我約束不強,缺乏嚴守工作紀律的表現。表現在平時科里有遲到早退的問題,有時在工作時間處理一些私人事務。處理問題時的原則性有待加強,對工作中發現的問題,礙於情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有隻求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。

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產生問題的主要原因:

1、思想上對政治學習缺乏正確的認識平時雖然經常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,流於形式,理論與實踐相脫節,自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。

2、為人民服務的意識不足對「一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去」的群眾路線的領會不夠,為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與集體利益相衝突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法。

3、業務水平有待提高對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節的情況存在。另一方面,缺乏敬業精神,對專業知識學習後勁不足,有知識結構滯後的問題。

4、工作紀律有所鬆懈剖析自身存在的主要問題,一條主因就是放鬆了紀律的約束。有個別同志認為自己受黨的培養教育多年,堅持黨的政治紀律還是比較好的。但是通過這次活動發現我們的工作標準與辦黨組的要求有較大差距。平時工作上只求過得去、不求過得硬,標準上只求不違規、不求作表率,思想上只求對我有利、不求嚴防死守,加之批評和自我批評不嚴肅、不認真、不經常,對自身存在的問題反省警醒不夠,對其危害性認識不足,令行禁止的意識不夠深入,紀律鬆懈的思想有所抬頭。

下一步整改措施 加強理論學習,提高政治素質全面認真系統地學習習近平總書記系列重要講話和治國理政新理念、新思想、新戰略,認真學習第七次全國人防工作會議和第三次全省人防工作會議精神,認真貫徹落實中發15號文件和豫發10文件,嚴格按照中央八項規定要求辦事,時刻把堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為坐標,立黨為公。

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「以案促改」個人剖析材料三 20XX年7月17日下午,新城區紀委召開了全區紀檢監察系統以案促改警示教育大會,深入貫徹省、市紀委監察委以案促改工作會議精神,對周口市紀委原常委孟霞違紀違法案件警示教育材料進行了集中學習。作為一個紀檢監察幹部,不能秉公辦事清正廉潔,反而通風報信,收受賄賂以權謀私,肆意妄為執法犯法、理想信念喪失,辜負了黨和人民的希望和重託;也給我們紀檢隊伍臉上摸了黑。更是給我們敲了個大警鐘。會議要求:要以案為鑑,警鐘長鳴,始終保持政治清醒。開展以案促改工作是落實習近平總書記堅持標本兼治、純潔淨化紀檢監察系統政治生態的現實需要,也是一場敢於正面問題的自我革命。着力打造執紀鐵軍,着力解決信仰不堅、黨性不強,用權任性、以案謀私,目無紀律、頂風違紀,不敢擔當、不負責任,使全面從嚴治黨首先在紀檢監察系統立起來、嚴起來,構建紀檢監察系統內部風清氣正的政治生態。通過本次警示教育學習,使全體紀檢幹部再一次受到深刻的警醒和不可觸碰的底線,知道了敬畏,更認識到違紀違法給黨和人民帶來的嚴重危害性。

身為一名基層紀檢幹部,應該對自己高標準,嚴要求,時時處處走在前,干在前,做表率。在思想和行動上也絕不能放鬆警惕,對已要常照鏡,正衣冠,對身邊人要扯袖、紅臉、出汗。要時刻對照黨章黨規黨紀,不忘初心和使命,對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題,認真查找不足,堅決從思想上深挖祛毒,從政治上劃清界限,從作風上挖根除弊,時刻警鐘長鳴。

一、個人存在的問題 (一)理論學習不夠深入。平時忙於工作,忙於事務,真正用於學習的時間和精力較少。理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,有時側重了對上級的有關政策、文件精神的學習,而忽視了系統的理論學習。在學習過程中,只注重掌握一些基本觀點,現用現學,缺乏系統深入的學習。

(二)工作業務知識不夠紮實。對一些具體問題,由於實踐經驗和理論知識欠缺,尺度把握得不准,局勢掌控不太好,工作中不能獨立大膽,總想去依靠。要加強業務知識與能力的提速,及自信頑強和堅韌不拔毅力的提高。

(三)自我要求及創新不足。有時滿足於上級部署什麼就幹什麼,主動謀劃、改革創新不夠,總想在工作中找捷徑,不花費太多的精力和時間就可以把事情做好,對工作缺乏深層次的思考。對待工作不能大膽創新,只滿足於看好門,不出亂,對一些重點突擊工作,往往局限於奉命行事,落實任務缺乏一盯到底的功夫。

二、今後努力的方向 加強政治理論學習,加強科學文化知識和專業知識學習,努力提升自我的綜合素質,立足本職。努力使自己成為工作中的內行專家。在工作中嚴於律已,以身作則,真正做到一個讓黨放心讓人民信得過的服務工作者。把理論學習與上級的要求和當前的中心工作結合起來,與自我的思想實際結合起來,與工作中遇到的難點結合起來,真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,克己奉公,防微杜漸,做廉潔自律的表率,正人先正已,打鐵還需自身硬;堅持以共產黨員標準嚴格要求自我,大力發揚實事求是、求真務實的作風,堅持經常進行自我反省,堅決做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物慾所動。時時處處自重、自省、自警、自勵,從一點一滴的細微之處築牢思想道德和黨紀國法兩道防線,時刻做到警鐘長鳴,真正成為政治堅定、業務精湛、作風優良的紀檢人。

參考來源