創新機制內涵發展檢視原始碼討論檢視歷史
 |
《創新機制內涵發展》，副標題：第七屆全國工科研究生教育工作研討會論文集，作者:中國學位與研究生教育學會工科工作委員會，桂林理工大學，出版社:廣西師範大學出版社。
廣西師範大學出版社於1986年11月18日在中國廣西桂林市成立，作為全國首批轉企試點的高校出版社[1]，於2009年6月28日正式成立廣西師範大學出版社集團（以下簡稱出版社集團），成為廣西首家出版集團和中國首家地方大學出版社集團[2]。
內容簡介
中國學位與研究生教育學會工科工作委員會與桂林理工大學在桂林聯合召開了以「創新機制與模式，促進工科研究生教育內涵式發展」為主題的第七屆全國工科研究生教育工作研討會，受到各工科院校專家學者及管理工作者的熱切關注。本書輯錄了本次研討會的優秀論文80多篇，全書主要探討了我國工科研究生教育的特色培養、「卓越工程師教育培養計劃」、研究生招生與培養機制、產學研協同培養、研究生學術規範教育等主題內容，提出了新形勢下研究生教育發展中呈現的問題，對國內各工科院校開展研究生教育工作具有一定借鑑意義。
目錄
- 篇 研究生培養機制改革研究1
研究生培養機制改革下的研究生獎助體系探索
劉清才 馮佳文 陳大勇 裴光術 羅敏/3
博士研究生國際化培養體系的構建和實施
——以北京工業大學為例 紀登梅 劉趙淼 吳潔 宋淼/7
工科研究生教育的特色培養
——「因需施教」、「因材施教」的高層次應用型人才培養模式
英爽 康君 甄良/12
構建有中國特色的工科大學學位留學生培養模式研究
臧紅雨 梁大鵬 徐蕾 鄭海濤/18
碩士研究生學制教育改革探討 夏紅偉 李莉 馬廣程/23
厚基礎、重實踐、勵創新，培養高層次應用型人才
——東南大學軟件工程碩士培養特色分析
曹蕾 曹玖 新王華 金保昇/28
基於項目訓練 開展高層次創新型人才培養的探索和實踐
——以東華大學為例 丁明利 舒慧生 陸嶸/33
探索研究生國際化培養模式，創建交通土建工程國際領先專業
——西南交通大學交通土建工程專業研究生教育國際化的特色培養
任娟娟 王平 邱延峻 任晶晶/40
軍隊院校工科研究生培養的困境與出路
丁士擁 王樹禮 鍾孟春/45
研究生教育結構大調整與導師制度改革
黃永春 程昊/50
高校碩士研究生的就業現狀、問題及對策研究
韋劍 程昊/56
基於部隊需求的研究生招生與培養模式研究
紀紅任 李汀 謝鳳寬 石海濱 李新/60
實行研究生彈性招生計劃的必要性及可行性研究 高明國/65
工科研究生導師創新素質研究 杜健/69
新形勢下軍隊院校研究生教育應處理好的幾個內在關係
李華兵 劉好全 馬光彥/73
研究生教育：國家的競爭力與創新支柱 張偉 趙擁軍/77
第二篇 研究生培養質量研究81
論「四位一體」研究生課程教學評價機制的構建
——基於教學督導視角 耿有權/83
提高工科直博生培養成效的思考 向智男/89
導師人才培養質量信息化檔案的構建與應用
苗茹花 康君 王曉磊/94
國際碩士留學生全英文授課教學模式探索
蔣少松 盧振 劉祖彥 劉鋼 王國峰 王曉軍/98
淺談導師在工科研究生培養中的教育原則 李宏博/102
淺析如何培養工科研究生的創新能力 郭慶 賈敏 顧學邁/106
缺陷預防理念在研究生培養過程中的應用 周彬/110
博士學位論文評閱機制設計與實踐
——以北京航空航天大學為例 李艷/115
地方高校研究生科學素質的培養
張學洪 解慶林 曾鴻鵠 代俊峰/120
廣西高校工科研究生課程建設實踐探討 盧瑛祥 程昊/125
淺談研究生英文學位項目的設立和質量保障措施 劉麗霞/129
軍隊院校工科研究生培養開展課程資源共享和學分互認問題研究
丁士擁 馮學強 熊金洲/133
國防特色科技創新人才培養的實踐與探索 黃明福 張景瑞/138
淺析研究生擇業價值取向與就業指導對策 程昊/142
強化特色培養機制 提升全日制工程碩士培養質量 張華傑/146
深入實踐育人 培養知行合一的高素質科研實踐型人才
——北京工商大學理學院「化妝品科學與技術」研究生培養實踐
何聰芬 董銀卯 祝鈞 趙華 魏濤/151
談構建和諧的研究生課堂教學督導機制
謝鳳寬 韓樹 閆濤 孟令東/156
構建與完善軍工科研機構研究生培養質量保證體系之管見
紀軍麗 宋潔/160
對研究生課程設置改革的思考 鄭金娥/164
地方性工科院校研究生人文素質教育問題及對策研究
毛漢穎 程昊/168
淺議地方性工科院校研究生德育教育 李彥青 程昊/172
淺析碩士研究生教育中業務素質與社會適應能力的培養
劉慶剛 於新奇 郭彥書 彭培英/176
突出特色 質量為先 改革創新 服務航天 李啟傑 王宏偉 王書鋒/181
工科院校駐外研究生學生黨建工作研究與實踐
——以中國石油大學（北京）為例 周學智/186
工科碩士研究生特色培養研究 趙斌/190
當前就業形勢下研究生就業創業難點及對策分析 文家燕 程昊/196
全日制專業學位碩士研究生培養模式調研分析
——以某企業工作站專業型碩士調研為基礎 王茹/200
工科研究生實踐環節培養淺析 方榮傑 談嘯明/204
地方理工科院校研究生就業能力培養探究 鄭陳榮/207
第三篇 研究生專業學位研究211
構建科學合理的全日制工程碩士培養質量評估體系 張杰 劉立/213
英國曼徹斯特大學工程博士培養特色及啟示
——以「核能工程」專業為例 狄晶晶 耿有權/218
我國高校研究生實踐教學活動淺析與思考 潘海燕/225
地方院校「卓越工程師」研究生培養質量保障體系研究
吳志強 王敦球 金峰 王學軍/230
以提升實踐能力為主線構建工程碩士人才培養體系
徐自立 唐廣軍/234
創新培養理念，改革培養模式
——江南大學全日制工程碩士專業學位研究生教育的實踐探索
李艷 劉清華/239
工程碩士培養狀況及教學督導建議
——基於浙江萬里學院工程碩士培養的調查分析
徐榮 華應敏 謝小風 胡松/244
「卓越工程師教育培養計劃」新模式：我要設計一個化工廠
馮樹波 趙瑞紅 李國庭/252
以綜合創新實驗平台提升專業學位研究生實踐能力 王勛 徐軍/256
從歐洲應用科技大學談土木工程應用型研究生培養 孫毅/260
關於「卓越工程師教育培養計劃」師資隊伍建設的幾點思考 李中華/265
對我國工程博士專業學位管理模式的探索 何正球/269
加州大學洛杉磯分校專業博士培養特色及啟示
——以「環境科學與工程」專業為例 劉瓊 耿有權/273
地方院校專業型碩士研究生培養存在的問題與對策研究
孫旋 孫寶福 張烈平 楊桂華/280
具有計量特色的全日制專業學位研究生實踐基地建設研究
王一 賀禮紅 鄒志剛 潘星 白瑞/284
淺談地質工程領域工程碩士培養
——以桂林理工大學「地質工程領域」工程碩士點為例 王有學/289
第四篇 研究生協同創新295
淺析應用型研究生培養的問題與對策 劉思利 吳菁/297
校企合作培養碩士研究生的實踐與思考
——以哈爾濱工業大學深圳研究生院為例 吳菁 劉思利 周超英/302
企業研究生工作站的建設與實踐 王華 曹蕾 金保昇 熊宏齊/308
產學研聯合培養專業學位研究生的探索與實踐
初旭新 喬俊飛 劉趙淼 楊慶/314
校企聯合培養研究生，增強企業自主創新能力的實踐研究
——以華北電力大學為例 孫忠偉 曲艷華 葛永慶/319
圍繞行業需求構建工程碩士校企聯合培養機制
鄭小林 王平 張雲懷 劉京誠 李宏/325
基於產學研協同的研究生培養模式關聯因素研究 夏顯波/329
加強產學研合作 提升地方高校工科研究生培養質量
——以太原科技大學參與共建產學研合作培養基地為例 張曉文/334
以產學研合作教育培養提高地方高校工科研究生創新能力 王茗 王林江/338
高校與科研院所協同培養研究生機制研究 袁文霞 李軍鵬/343
關於軍隊科研院所與高校開展聯合培養研究生工作的幾點思考 張立功 王濤/348
基於產學研耦合模式的研究生培養與實踐
韓鵬彪 李軍 吳立志 於玲 顧文華 張建 曹侃 李超/352
全日制工程碩士校企協同培養模式的探索與實踐
蔡建爽 劉寧 趙紅星 陳金龍 趙美蓉/358
產學研結合，培養工科研究生 宋根萍/363
產學研協同培養研究生實踐研究 王振喜 周雲飛/367
第五篇 研究生學術規範研究371
大連理工大學研究生學術規範教育「四力合一」模式探索與實踐
張巍 郭馳 楊中楷/373
提高博士生學術道德規範教育的實效性
——數字化《學術道德規範教育》課程的創建與實踐 懷麗 朱莎/379
提高軍隊院校工科研究生學術創新能力的思考 楊喆 何鳴/384
發揮導師主導作用，加強研究生學術道德教育 夏顯波/390
工科院校科學精神與學術規範宣傳教育實踐探索
——以北京工業大學為例 陳佳楠 姜尚/394
高校開展學術規範教育的主要途徑及分析 張玉 佟博儒/399
加強研究生學術誠信教育 保證人才培養質量 崔琰 朱亞萍 徐蕾 甄良/402
研究生學術規範現狀的調查研究 李鵬 聶宏展/407
加強研究生學術誠信建設的若干思考 田濤 王麗/412
以工為主高校馬克思主義理論學科研究生學風和學術道德問題實證研究
蔣明 楊文選/416
「五位一體」視域下研究生學術規範教育的思考 劉建民/423
學術規範教育之我見 王宏偉 李啟傑 王書鋒/427
參考文獻
- ↑ 出版社集團簡介，廣西師範大學出版社集團
- ↑ 出版社和出版公司三個最大的區別，不懂的話，你越出書越窮，搜狐，2020-05-28