幾何之美
內容簡介
幾何蘊含無窮魅力,本書匯其精華,充分展現其神奇、迷人、和諧、優雅之處,挖掘歷代探尋者的成就、智慧和精神. 本書共28章,緊扣現行初高中數學教材中的幾何[2]內容,並遵循其邏輯順序,以教材為起點,進行挖掘、引申、拓展,探尋知識的發生、發展過程及縱橫聯繫,了解知識背後的故事及人文精神,開發新的知識生長點.促進「 」倡導的「綜合與實踐」、探究性學習和跨學科學習.認識數學的科學價值、應用價值、文化價值和審美價值. 本書適合中學生課外閱讀,也適合中學數學教師、數學教育工作者和大學數學專業師生參考.
作者介紹
黃家禮 ---------------------------- 黃家禮, 教師,原上海市浦東教育發展研究院數學教研員,曾任上海市教育學會數學教育專業委員會理事,華東師範大學兼職研究員,長三角(上海、浙江、江蘇)基礎教育數學學科專家, 「一師一優課、一課一名師」活動「優課」評審專家。參加 「八五」重點課題「課堂教學整體效應心理實驗研究」,其成果獲全國教育規劃辦、中央教科所一等獎。出版著作多部,其中《幾何明珠》獲湖北省 著作一等獎。在《中國教育報》《數學通報》《數學教學》等報刊發表論文120餘篇,其中有多篇被中國人民大學書報資料中心全文轉載。曾獲湖北省教育科學研究學術帶頭人、湖北省特級教師、上海市 園丁獎, 曾授予全國 教師等榮譽稱號。
戴中元 ---------------------------- 戴中元,畢業於北京大學數學科學學院,任教於華東師範大學第二附屬中學。曾擔任基礎科學班、科技創新班、人文實驗班、丘成桐少年班的數學教師。曾獲第八屆全國高中青年數學教師展示課比賽一等獎、浦東新區園丁獎。指導學生獲丘成桐中學數學獎金獎、全國青少年科技創新大賽一等獎、英特爾英才獎。
參考文獻
- ↑ 規模現狀,北京大學出版社
- ↑ CICC科普欄目|代數、幾何、分析 各自的範疇,搜狐,2022-12-13