冠縣東古城克寧小學檢視原始碼討論檢視歷史
冠縣東古城克寧小學位於冠縣東古城鎮克寧村東首,南臨岳楊公路。學校占地面積20000平方米,建築面積2200平方米,現有四個年級5個教學班級,在校學生155人,教師16人。操場有200米環形跑道,籃球場1個,足球場1個,排球場1個。
辦學思想
學校以德為首,在德智體美勞全面發展的同時,突出德育。辦學思想:以德為先 和諧發展;辦學目標:以德立校 全面育人;辦學思路:以生為本 發展個性 強化基礎 辦出特色。此外,勞動實踐基地的合理規劃使用,教師和學生可以充分體會知識來源於生活而高於生活,腳踏實地做人做事的同時也進行修德養性,打造屬於本學的靚麗風景線。
素質教育
素質教育是促進促進學生全面發展的教育。應試教育[1]下的教育目的偏重知識的傳授,而素質教育是促進學生德、智、體、美、勞全面發展的教育[2]。此知識點一方面會很簡單的考查全面發展包括什麼,另一方面也會考查例子反選的形式。
國旗下的講話,莊嚴的正面教育
我校堅持每周一的升旗制度,充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育,如社會主義核心價值觀教育、愛國主義教育、前途理想教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。在莊嚴的國旗下,嚴肅的氛圍中,收到了很好的教育效果。
發揮媒體的作用,營造良好的文化氛圍
我們充分利用好廣播、宣傳欄、黑板報和電子屏等校園文化設施,充分發揮其宣傳作用,努力營造正確的輿論氛圍,以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的情操望造人,以優秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間10分鐘,除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外,還根據學生年齡和興趣特點,設計了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。宣傳欄、黑板報、電子屏也成為學校專題教育的宣傳面口,學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教的體會都能夠在校內找到,提高了教育效果。
參考文獻
- ↑ 「應試教育」是個原始社會 ,搜狐,2017-07-21
- ↑ 培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人 ,搜狐,2022-02-13