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光明新區公明玉律小學位於深圳市光明新區公明街道玉律社區,學校辦學理念先進,育人環境優美,管理科學規範,師資隊伍精幹,學生全面發展,教育成果顯着,社會聲譽良好。深圳玉律小學,用愛心托起明天的太陽,用太陽的光輝照亮孩子的心房,讓我們的孩子快樂的走向陽光,走向明天

深圳市玉律小學創辦於1937年,占地面積 20579平方米,建築面積7543 平方米,功能室10個,圖書室藏書總數 1.77 萬冊。2010年,學校開設教學班12個,在校生 513人。教職工30人,專任教師27人,其中,中級職稱的15 人。

新區成立後,學校提出了「抓住機遇求發展,辦家長滿意的學校」的工作思路。堅持以德育為首,安全為本,以養成教育[1]為主線,為學生的終身發展奠基礎。以素質教育為基點,推動學校內涵發展,重點抓好以下八方面工作:抓規範,促質量提升;抓教師,促可持續發展;抓特色,促學生全面發展;抓安全,促和諧校園的構建;抓「人改」,促各項工作落實;抓村小改造,促教育均衡發展;抓校務公開,促行風建設;抓工會建設,促學校凝聚力提高。經過不斷努力,學校各項工作得到順利開展,教育教學質量穩步提高。

校園環境

校園環境屬於校園文化的硬件,是看得見摸的着的東西,也叫校園顯性文化。校園環境的每一個實體,以及每個實體之間結構的關係,無不反映出某種教育價值觀。校園環境建設包括校園選址、校園建築與布局、教學活動的場所和設備、、環境衛生、文化設施等。中小學的校園物質設施和環境,既不同於機關、工廠、農場、街道,又有別於職業學校[2]或大學,他以其獨特的風格和文化內涵,影響着師生的觀念和行為。下面,就高級中學如何創設優雅和諧的校園環境談以下幾點想法。

視頻

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參考文獻