元氏縣昌盛實驗學校檢視原始碼討論檢視歷史
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元氏縣昌盛實驗學校是2015年7月23日登記成立的民辦非企業單位。
校園諮詢
丹青繪就七彩童年————昌盛實驗學校美術作品展
這一次,不需要過多的文字渲染,就讓孩子們用畫筆把七彩的夢打開……………
教室角落裡不起眼的小花,在五一班的孩子們筆下竟如此鬱鬱蔥蔥。
大朋友和小朋友的世界果然不一樣
兩隻蜻蜓翩然飛———一年級小朋友的畫作別有一番趣味
向陽花木易為春————四年級和一年級的向日葵小比拼
予獨愛蓮之出淤泥而不染
不甘落後的水果大王————二一班作品
誰規定花瓶只配有花……
孩子的世界萬物皆有靈
名字已經和畫融為一體了,請各位大小朋友仔細尋找哦
簡筆和線描結伴而行
可是落英繽紛而至?
就讓眼睛和心一起
在孩子的世界中
旅行吧
我從山中來,帶着蘭花草
雖有「枯藤老樹昏鴉」之境,卻無遊子天涯之悲
牆角數枝梅,凌寒獨自開。
星空、遠山、白帆、秋意……皆可入我畫中
秋意中國———願昌盛學校碩果纍纍,願昌盛學子收穫滿滿!
因材施教
因材施教是教學中一項重要的教學方法和教學原則,在教學中根據不同學生的認知水平、學習能力以及自身素質,教師選擇適合每個學生特點的學習方法[1]來有針對性的教學,發揮學生的長處,彌補學生的不足,激發學生學習的興趣,樹立學生學習的信心,從而促進學生全面發展。因材施教具有豐富的現代內涵,它的實施需要貫徹四個方面的原則。因材施教對於教師、家長、學校以及教育公平[2]的實現都具有重要意義。
參考文獻
- ↑ 淺談STEAM教育的跨學科學習方法 ,搜狐,2018-07-25
- ↑ 【關注個體差異】教育公平的路徑選擇 ,搜狐,2018-09-28