休寧縣臨溪中學檢視原始碼討論檢視歷史

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休寧縣臨溪中學東臨溪鎮位居休寧縣東南部，北與屯溪區陽湖鎮毗連，緊靠黃山市中心城區，鎮域面積115平方公里，其中耕地13429.52公頃，林地2195公頃，居民點及工礦企業用地173.25公頃。現有21個村，131個村民小組，總人口19802人。

位置

205國道由北而南貫穿全境，與徽杭高速公路零對接，合銅黃高速在我鎮與徽杭高速公路交匯，交通便捷，區位優勢明顯，是黃山市中心城區重要的農副產口供給地。

校園諮詢

春日心相系 溫暖共前行——臨溪中學開展春季開學心理健康教育系列活動

為進一步加強學校心理健康教育工作，營造校園心理健康教育氛圍，幫助學生以健康陽光的心態適應新學期生活，近期，臨溪中學大力推進學生心理健康教育工作，努力拓寬多元渠道，採用多種形式，組織開展了春季開學一系列心理健康教育活動，為學生的心理健康成長保駕護航。

工作部署，守護成長。學期伊始，學校召開心理健康工作部署會議，有針對性地開展新學期心理健康教育，幫助全體學生儘快適應開學生活，促進學生健康成長。

精準摸排，結對幫扶。學校政教處開展了重點學生群體的摸排工作，建立摸排台賬，強化風險評估，給予幫扶關愛。黨支部組織黨員教師開展學生心理健康關愛活動，在前期對學生心理狀況摸排的基礎上，黨員教師對特殊學生實行結對幫扶。

關愛心靈，擁抱陽光。各班根據學生心理的實際情況，積極開展心理健康教育，引導學生自覺學習心理健康知識，增強心理健康意識，提升心理健康素養，充分發揮課堂在學生心理健康教育工作中的主渠道作用。

知識講座，賦能心理。學校特邀請國家三級心理諮詢師黃元英來校為學生們開展心理健康講座，護航學生身心健康成長。講座中，黃老師通過幽默生動、貼近生活的小故事，為同學們分享了心理健康相關知識。還通過各種有趣的「指令」互動遊戲，調動了同學們的參與和聽講積極性，營造了輕鬆快樂的活動氛圍。並為全體學生髮放了《中學生心理健康調查問卷》進行心理普查，從情感、思維、行為、生活習慣、睡眠等多個維度了解同學們當前階段的身心健康問題，並給出專業的心理指導。

此次春季開學心理健康系列活動的開展有效地推進了學校心理健康教育，臨溪中學將繼續立足新時代的需求，持續關注學生心理健康，豐富心理健康教育形式，遵循學生身心發展規律，把心理健康教育貫穿於教育教學全過程。