求真百科歡迎當事人提供第一手真實資料,洗刷冤屈,終結網路霸凌。

臨邑縣德平鎮鹼李小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
前往: 導覽搜尋

來自 搜狐網 的圖片

臨邑縣德平鎮鹼李小學位於臨邑縣德平鎮蔡家村,目前處於註銷狀態,經營範圍包括實施小學義務教育,促進基礎教育發展。小學學歷教育(相關社會服務)。

辦學條件

《關於全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》指出,到2022年,配齊配強體育教師,開齊開足體育課,辦學條件全面改善,學校體育工作制度機制更加健全,教學、訓練、競賽體系普遍建立,教育教學[1]質量全面提高,育人成效顯著增強,學生身體素質和綜合素養明顯提升。到2035年,多樣化、現代化、高質量的學校體育體系基本形成。2008年全國缺編體育老師約25萬人,近十年,以每年近1萬人的速度配置。對此,預計到2022年能夠實現配齊配強體育教師[2]。」

課堂模式

在課堂上既要求老師要允分「利用」好10名優秀學廣秀學生主資源,之要給優秀學生提供「自助餐」保證他們學得更好;通過小組互相討論,促進中間學生的向上「分化」,把其中的20%轉化成優秀生,以此擴大優秀生比重,而把原本10%的後進生向着70%的群體推進。日常教學中,每節課拿出5分鐘左右的時間,充實成功心理的內容。比如:通過講名人的傳奇人生。走進課堂,走進學生的思考。學生們通過了解這些人的經歷,明白了「心想事成」,凡是必須敢想,發揮自己的豐富的想象力,敢於把自己想象成好學生,才有可能成為好學生[3]。讓後進生們認識到:再平凡的人也有自己的閃光點,再優秀的人也會有盲點在身,真正完美的人是不存在的。所以別人在某些方面比自己強不足為奇。一個人正確的自我認知應該是,既看到自己的優點,又敢於承認自己的不足。這樣才能不斷成功,活得從容活得愉快。事實證明,這些積極成功暗示可能是有些作用的,學生們上課認真,紀律保持良好,學生關注學習了,尤其考試[4]的複習階段,學生能靜下心來複習,互助交流,井然有序。

參考文獻