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事實揭露 揭密真相
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臨海市大洋小學南校區位於浙江省臨海市。2020年11月20日,獲評第二屆全國文明校園[1]

校園資訊

聚焦項目學習,賦能素養培育——大洋小學南校區科學項目化成果展示

一、欣欣「項」榮·立夢

走進實驗室,桌面上展示了多項優秀項目成果,如《牧羊人修煉手冊》《蠶的一生》和小點點們的科學小製作等。單明芳校長、羅鑫磊副校長、黃祥副主任等領導陪同點點們一起參觀交流,並對本次活動給與了高度評價。

閱享時光,「繪」伴成長。一本本美輪美奐的繪本[2],一段段生動有趣的故事,一個個創意的蠶屋,馬上吸引了點點們的注意。的一生經歷了哪些故事?從小小的蠶卵到破繭成蝶凝聚着多少的愛與頑強?小點點們沉浸其中,展開豐富的想象,在心中悄然萌發出科學探究的渴望。

二、盡「扇」盡美

小扇何人妙手裁,送來涼風掌上珍。看!每把團扇都是一個精美的藝術品,懷袖雅物,賞玩間搖風生香,令小點點們愛不釋手。瞧!每次製作都是一次非遺文化的傳承,從採桑養蠶到抽絲剝繭,從纏繞扇面到裝飾扇邊,絲絲縷縷將繅絲技藝與傳統工藝相結合,將學科的智慧與生活美學相融合。

每個孩子心中都有一個海洋夢,或像傑克船長那樣勇敢無畏,或像大力水手駕駛着輪船環遊世界。在學習了船的單元之後,五年級的小點點們化身為「魯濱遜」,將所學所獲,外化為實物實踐,巧用身邊常見的材料,設計、製作了一艘艘船的模型。

在教學樓門廳人工搭建的航模池邊,早早地聚集着前來比賽的選手們。他們手拿模型,認真調試,不斷調整航向,準備賽出優異的成績。

隨着裁判的一聲號令,比賽開始啦!在觀眾們歡呼助威下,比賽的船隻壓着水面,推開層層波浪,承載着選手的夢想,像脫兔一樣快速駛向終點。現場有獲勝的熱情歡呼,有精準的評價建議,有不斷的思考改進。小小的一次船模航行,檢驗了孩子們的知識與實踐,激起了孩子們的探索熱情。

三、厚「積」薄發·築夢

KEVA搭建是非常經典的項目活動之一,看似沒什麼難度,但極其考驗小點點們腦、眼、手的協調能力和平衡能力。每一個結構,每一件作品都蘊含着科學的原理,蘊含着團隊的力量。

活動中,單校與羅校從受力分析到工藝美學,指導小點點們解鎖更多的玩法,同時鼓勵孩子們精進不休,搭建出更多具有創意的作品。在關懷的話語中,點點們熱情高漲,信心倍增,不斷挑戰與改進,創新思維也在他們腦中悄然萌發。

於高山之巔,方見大河奔涌;於群峰之上,更覺長風浩蕩。這是一場欣欣向榮的展示,這是一次追逐夢想的平台,這是一次科學種子的萌芽。學生們在活動過程中將知識融入實踐,用實踐溝通生活。而我們在項目化學習的道路上一路探索,一路成長,一路創新,一路收穫,相信我們項目化學習之路一定可以走得更深、更遠!

一個項目經歷一段學習。一次實踐成就一段成長。留下一路的足跡。看見一程的花開。我們「項」美而生。讓成長「項」深處漫溯。

參考文獻

  1. 創建文明校園「六個好」標準,搜狐,2017-09-19
  2. 繪本知識全知道 ,搜狐,2020-04-11