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中國的單位組織》,副標題:資源、權力與交換,李路路,李漢林 著,出版社: 生活書店出版有限公司。

讀書,可以治愚啟智,修身進德,是一種修養方法,是一種心靈沐浴。古人云:「人心如良田,得養乃滋長。苗以水泉溉,心以理義養[1]。」岡察洛夫[2]說:「看書和學習是思想的經常營養,是思想的無限發展。」讀一本思想性和藝術性俱佳的好書,如同和一位品德高尚的哲人進行對話,能給你以智慧的啟迪和心靈的淨化。

內容簡介

「單位」在中國社會中一度是使用頻率極高的名詞,與人們的日常生活息息相關。《中國的單位組織:資源、權力與交換》一書依據問卷抽樣調查數據,對中國城鎮社會中的「單位」進行了深入研究。從宏觀和微觀層面分析了「單位組織」在本質上不同於一般工作組織的諸多方面,探討了在中國的單位組織內,資源是怎樣形成和分配,權力在資源的形成和分配過程中怎樣產生,資源和權力怎樣制約和規範人們的社會行為,以及在單位組織中人們的服從行為又怎樣與資源、權力相交換。

進入21世紀以來,雖然單位的定義和覆蓋範圍有了很大變化,但其作用和影響卻持續存在,在一定程度上依然可作為理解衍生中的各類組織體系的參照系。通過對「單位」的分析和探究,可一窺組織機構中的作用發生機制,以及個體與群體心理,從而收穫理解中國社會和社會結構的相關視角。

作者介紹

李路路,中國人民大學社會學系教授、博士生導師。曾任中國人民大學社會學系主任,社會與人口學院副院長,中國社會學會副會長。主要專業研究方向為:社會分層與社會流動,組織研究(單位組織),現代化與社會變遷。2003年起,和當時任教於香港科技大學的邊燕傑教授作為共同發起人和組織者,在中國大陸組織實施了「中國綜合社會調查」項目(CGSS),該項目為中國大陸zui早的全國性、綜合性、連續性的學術調查項目,以此為基礎產生了豐富的研究成果。

李漢林,1976年畢業於武漢大學;1980年赴德國比勒菲爾特大學社會學系攻讀社會學,獲社會學博士學位。1984年起在中國社會科學院社會學研究所工作,曾任中國社會科學院社會學研究所副所長、中國社會科學院社會發展戰略研究院院長,現為中國社會科學院研究生院社會發展系教授、博士生導師。專業研究方向與興趣主要是科學社會學、制度社會學、組織社會學、社會結構與社會變遷,近期着力從宏觀與中觀層次上分析組織與社會結構的變遷,研究中國的社會景氣與組織景氣問題。

參考文獻

  1. 關於讀書的名言,閱來網,2015-01-11
  2. 岡察洛夫及其作品研究,道客巴巴,2016-04-27