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兩宋國家與地方社會研究》,刁培俊 著,出版社: 中國社會科學出版社。

中國社會科學出版社自建社以來出版了大量人文社會科學[1]學術精品,聯繫和團結了一大批國內一流的學者、作者隊伍,與世界數十個國家和地區建立了版權貿易關係。迄今共出版近2萬種圖書,年出書量達1000種以上,其中許多都是具有品牌價值的學術精品圖書、不斷重印的文化[2]理論讀物,包括國家和中國社會科學院重點規劃的研究成果。

內容簡介

本書論題涉及「唐宋社會變革」假說的反思與區域視域下的「歷史中國」、宋朝的鄉村精英與社會控制、官治與民治視域下宋朝村民的日常生活、男性書寫取向的宋朝女性對儒家綱常理念的墨守與突破、區域史取徑下的宋朝東南「地方社會」、鄉胥在賦役征派過程中的表現等,所收書評類文字,是作者近年「精讀一部書」計劃下教導模式的一項探索。本書在整體史觀下思考「歷史中國」視域下的「區域」與「中國」,矚目問題意識、視野、文獻、架構、文辭,顯現出作者承繼古典傳統、思考文獻數字化、學科整合時代歷史研究的既有與未來路徑,如何更好在當今現實境況下追求精深之作和培養高質量研究生的努力。

作者介紹

刁培俊,南開大學歷史學博士,廈門大學歷史學系教授,主要從事以宋元為主的中國歷史教學與研究。著有《官民交接:兩宋鄉村職役研究》(即出),在《中國史研究》《文史》等期刊發表學術論文和評論數十篇。

目錄

第一編 國權不下縣?——國家一社會視域中的天水一朝

第一章 唐宋時期鄉村控制理念的轉變

第二章 宋代國家權力滲透鄉村的努力

第三章 宋代鄉村精英與社會控制

第四章 宋代富民與鄉村治理

第五章 官治、民治規範下村民的「自在生活」——宋朝村民生活世界初探

第六章 趙宋王朝對鄉村社會的柔性治理

第七章 北宋弓箭手的軍事作用

第八章 元代鄉役主首制度探微——兼與宋代鄉役的比較

第二編 區域中國與地方歷史

第一章 「唐宋社會變革」假說的反思與區域視野下的「歷史中國」

第二章 「稅賦弊源皆在鄉胥之胸中」——南宋中後期東南路分鄉司在賦役征派中違法舞弊的表現及其社會內涵

第三章 官府與寺僧:宋元明公益活動的歷史書寫——以閩南為中心的考察

第三編 兩性無別與有別

第一章 芳名遺蹤——宋代女性人名用字探考

第二章 「說法」與「做法」——北宋女性「既嫁從夫」規範的踐行

第三章 孝道與綱常的障逆——北宋女子「夫死從子」規範的踐行

第四編 學源有自·史家與追憶

第一章 天水換新天,古史見新顏——着名歷史學家漆俠先生學術貢獻述略

第二章 漆俠教授着作編年目錄

第三章 主流與潮流——傅衣凌20世紀60年代前的史學研究與國際學術主流趨向

第四章 不僅僅是為了紀念——追憶劉浦江老師

第五章 那一代學人對「先生」的愛

第五編 史論·求美與求真

第一章 政局演進與唐宋士族轉型的經濟元素——淺議唐宋士族研究的問題與方法

第二章 見與未見,求真與求全——歐陽修文集整理之底本選擇再議

第三章 中國古代鄉村的「被治理」——以兩宋為主的探索

第四章 整體史關懷下追求精細幽微的史學典範之作——周藤吉之《宋代鄉村制的變遷過程》發微

第五章 國際性學術議題的形塑與宋代政治史研究的新視野

第六編 管窺與評騭(上)

第一章 典範與牽引——鄧小南着《祖宗之法:北宋前期政治述略》讀後

第二章 論題歸納、史料解讀與史學的論證表述——評吳錚強着《科舉理學化——均田制崩潰以來的君民整合》

第三章 區域社會經濟史研究的「說法」和「做法」——陸敏珍着《唐宋時期明州區域社會經濟研究》讀後

第四章 謠諺里的宋代中國——趙瑤丹着《兩宋謠諺與社會研究》讀後

第五章 新學術視域下的巫、巫文化與傳統女性研究——方燕着《巫文化視域下的宋代女性》評介

第六章 張文着《宋朝社會救濟研究》評介

第七章 困局中的博弈:追索南宋川陝邊防行政運行體制之歷史實像——何玉紅着《南宋川陝邊防行政運行體制研究》讀

第七編 管窺與評騭(下)

第一章 文場供秀句。帆影日積高——鄧小南主編《政績考察與信息渠道:以宋代為重點》評介

第二章 凸顯「百姓日用而不知」的歷史圖像——余欣着《中古異相:寫本時代的學術、信仰與社會》讀後

第三章 10-13世紀中國經濟發展的脈動——葛金芳着《中國經濟通史·第五卷》讀後

第四章 由法入史抑或由史入法——就柳立言《宋代的家庭和法律》談法律史的浸入渠徑

第五章 中外學術視域觀照中的「地方精英」與基層社會研究——蘇力着《元代地方精英與基層社會:以江南地區為中心》讀

第六章 文辭清麗,別開生面:才子筆尖下的酒與元朝社會——楊印民着《帝國尚飲:元代酒業與社會》讀後

第七章 楊國安着《明清兩湖地區基層組織與鄉村社會研究》讀後——兼論國家、社會與傳統鄉村管理體制的研究趨向

第八章 雪泥鴻爪短論一束

第八編 教學相長

第一章 知識、方法和能力——歷史學科學生科研方法與能力培養點滴心得

第二章 典範牽引、實踐模擬與學術入門——歷史學專業人才培養模式改革新嘗試

第三章 「史學研究與論文寫作」課程的回應與反思

回望來時路·代跋

參考文獻

  1. 社會科學研究方法,豆丁網,2015-09-02
  2. 文化的概念是什麼,設棧,2019-11-28