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東西方文化比較導論》,作者:李新柳,出版社:高等教育出版社,出版日期:2005-08-01,ISBN:9787040178401。

書籍是歷史是故事是文字文章是文化文藝的載體[1],是思想道路上的明燈,是人生前行的望遠鏡[2],是了解過去、認識社會、讀懂生活、學習技能、打開世界、通向未來、幫助你我男女成人成才成長成熟的需要。

內容簡介

《東西方文化比較導論》為高等學校通識課程教材。全書分上中下三編,介紹了世界文化格局,提出當代世界文化比較的重點是東西方文化比較。作者力求以馬克思主義為指導,以建設中國特色社會主義先進文化為依歸,以東西方文化比較為基本內容,理論與實際結合,歷史與現實結合,思想性與學術性結合。《東西方文化比較導論》可以幫助學生在學習中獲得認識和解決文化問題,特別是東西方文化問題的基本立場、思路、方法等。《東西方文化比較導論》適合高等學校跨專業學生作為選修課程教材使用,也可供廣大社會讀者閱讀使用。

目錄

緒論

第一節 為什麼關注文化/l

第二節 為什麼要對東西方文化進行比較/6

第三節 西方「文化診斷」與中國「文化自覺」/7

第四節 如何學習《東西方文化比較導論》/11

上編世界文化格局

第一章 東方與西方

第一節 東方與西方的劃分/17

第二節 東方與西方不平衡的歷史發展/19

第三節 關於消失了的古老文化(文明)/22

第二章 文化與文化學

第一節 什麼是文化/24

第二節 什麼是文化學/26

第三節 文化與文化學面臨的問題/3l

第四節 確定世界文化格局的依據/37

第三章 佛教文化圈

第一節 佛教的產生與傳播/40

第二節 佛教的基本教義、教規/44

第三節 佛教文化與中國/47

第四節 中國的藏傳佛教/49

第四章 基督教覆蓋下的西方文化圈

第一節 西方文化圈的界域/52

第二節 古猶太民族的命運與基督教的產生和傳播/52

第三節 基督教的理論化、制度化和世俗化——普世化/54

第四節 西方文化的源流與基本特徵/58

第五節 正確對待西方文化/63

第五章 伊斯蘭文化圈

第一節 伊斯蘭文化圈的範圍/65

第二節 伊斯蘭教的創立與傳播/67

第三節 伊斯蘭教的經典與教義、教規/69

第四節 伊斯蘭教的派別/71

第五節 伊斯蘭文化的成就與特點/73

第六節 伊斯蘭文化與中國/75

第六章 黑非洲文化圈

第一節 為黑非洲文化圈正名/80

第二節 黑非洲文化圈的界線/81

第三節 黑非洲文化的特點/8l

第四節 黑非洲獨特的審美節奏/84

第五節 黑非洲文化的影響與貢獻/86

第七章 中華文化圈

第一節 東亞封貢體系和中華文化圈的形成/88

第二節 中華文化思想形成的歷程/89

第三節 以儒學為中心的儒、道、釋相融合的中華文化思想/91

第四節 中華文化與現代化/95

第八章 中西文化交流

第一節 中華文化流向西方的概況/98

第二節 西方文化流向中國的概況/100

第三節 中西文化交流的啟示/102

中編中華文化的基本特徵與中西文化的一般比較

第九章 中西文化不同的自然環境與經濟背景

第一節 不同的自然環境/107

第二節 不同的經濟背景/109

第十章 中西文化不同的社會結構基礎與治理理念

第一節 不同的社會結構與管理形式/11l

第二節 不同的社會治理理念/112

第十一章 中西文化不同的「文化基因」與思維定勢

第一節 不同的「文化基因」/115

第二節 不同的思維定勢/119

第三節 對非本土文化的不同態度/121

第十二章 中西文化不同的載體與傳播渠道

第一節 中華文化的載體與傳播渠道/125

第二節 西方文化的載體與傳播渠道/129

第十三章 中西現代文化和後現代文化的不同主題

第一節 中西現代文化的不同主題/132

第二節 中西後現代文化的不同使命/135

下編中西文化的專題比較

第十四章 中西文化與「人

第一節 關於人性與人的本質/144

第二節 關於「人類中心論」及其超越/146

第三節 關於「人權」問題/148

第十五章 中西文化與人的思維方式

第一節 「天人合一」與「主客二分」/152

第二節 情一理一法與法一理一情/156

第三節 道德化的法律與法律化的道德/159

第十六章 中西文化與戰爭

第一節 《孫子兵法》與《戰爭論》/161

第二節 戰爭與人類社會新文化/164

第十七章 中西文化與知識經濟

第一節 知識經濟與文化「斷裂」/168

第二節 知識經濟與文化重建/170

第三節 知識經濟與文化融合/171

第四節 知識經濟與文化霸權/172

第十八章 中西文化與科學技術

第一節 關於中國古代有沒有科學及其與文化的關係/174

第二節 科技革命與中西文化的關係/175

第三節 科學技術的未來與中西文化/177

第十九章 中西文化與中國教育現代化

第一節 中國傳統教育的人文精神是西方教育所缺乏的/180

第二節 西方教育傳統的科學精神、批判精神和宗教精神是

中國教育傳統中所缺乏的/182

第三節 中國教育現代化的文化背景/184

第四節 中國教育現代化的文化戰略/185

第二十章 中西文化比較與文學比較

第一節 比較文化與比較文學作為兩個獨立學科的形成過程/188

第二節 比較文化中的文學與比較文學中的文化/189

第三節 中西文學的同質與差異/190

第二十一章中西文化與我國大眾文化

第一節 什麼是大眾文化/197

第二節 大眾文化產生的原因/197

第三節 大眾文化的社會評估/199

第四節 大眾文化建設的引導與規範/201

第二十二章中西文化與社會禮俗

第一節 禮俗的理論意義與實際意義/203

第二節 中西方的服飾文化/204

第三節 中西方的飲食文化/206

第四節 獨特、奇異的禮俗文化/207

第五節 當代跨文化交往的禮俗提示/209

第二十三章中國的港澳文化

第一節 多元與同根/212

第二節 主流文化與邊緣文化/214

第三節 雅文化與俗文化/215

結束語

後記

參考文獻