東港市龍王廟中學檢視原始碼討論檢視歷史

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東港市龍王廟中學（龍王廟中學）是一所一類農村中學，它的前身為龍王廟國辦中學，建校於20世紀50年代，歷史悠久。1996年隨着撤區並鄉，學校布局調整，與原龍王廟鄉中、老院中學合併為現在的龍王廟初級中學。

辦學條件

隨着教育的發展和變革，龍王廟中學走過了近六十年的風雨歷程。學校占地20畝，校舍建築面積5490平方米。現有教職工44人（專任教師39人，校長3人，工人2名），教學班13個，在校生604名。

「創建縣內一流、市內知名的農村示範性初中」是龍王廟中學的奮鬥目標，也是龍王廟中學的責任和義務。龍中人深深明白肩上責任的重大，經過深入的研究和實踐，與時俱進，確立了具有龍中特色的辦學理念。

辦學理念

堅持「以人為本，立足當地，服務社會，面向未來」的辦學思想，全力打造「文明、和諧、生態」校園。

理念是學校工作的靈魂，目標是學校工作的方向。圍繞這一理念和目標，學校始終把提高辦學效率、改善辦學條件、建特色學校、優化教師隊伍四大工程建設作為學校工作的重點。

豐富多彩的校園活動，提升辦學品位；尊重學生差異，突出分層次教學，提升辦學效率。

辦學理念

五育並舉，德育為首，德育是教育的靈魂。為此，我校提出了德育工作 「文明、誠信、和諧、有序」 八字目標。堅持以文明禮儀教育促養成。堅持「一查一會」促安全穩定。堅持每日「兩講兩唱一格言」陶冶情操。堅持辦好「兩報」「一刊」「一廣播」促校園文化建設。堅持利用節日舉行重大活動促五育教育。清明節去六烈溝掃墓，青年節吸收新團員，舉行了文明禮儀知識競賽，國慶節舉行了「祖國在我心中」演講比賽。堅持「三包兩掛鈎」「兩會一信一通報」，搞好三結合教育。堅持特色鮮明的主題教育，突出教育效果。為了全面加強未成年人的思想道德建設，關注學生終生成長，全面提高學生素質，學校開展了「厚德勤學」、「自強創新」、「感恩勵行」、「民族傳統」、「誠信立德」、「孝敬教育」等各類主題教育活動，為每一個學生的發展注入人文主義血液。開展了體操比賽、歌詠比賽、手抄報比賽、讀書知識競賽、師生書法比賽、籃球賽等各類文藝文體活動，為每一個學生展示風采提供舞台，學生素質全面提高。

教學思想

近年來，學校以 「六個三」（三級備課、三級預習、三級承包、三段式教學、三級檢測、三項改革）的教學思想為指導，加大教育教學改革的力度，形成了以分層次教學、分層次作業、分層次評價為主要內容的分層次特色教學改革。這些改革充分調動了學生學習的主動性，體現了學生「能飛則飛，能跑則跑」的教學思想，讓學習真正變成學生自己的事情，切實提高了學生的學習成績。教育教學質量特別是畢業班中考成績穩步提升，已成為青龍縣的優質初中、窗口學校，得到教育局領導的充分肯定和社會各界的廣泛讚譽。中考公助生上線人數一直名列全縣前茅。多年來，我校為上一級學校和社會輸送了大量優秀人才，如高考理科狀元劉倩，考入北京理工大學，現研究生在讀。申曉豐，高考文科狀元。田志亮，2003年中考狀元，考入上海交大。龍王廟中學被譽為「一中生源基地，中考狀元搖籃」。2002年被縣教育局授予「學校管理示範校」稱號。