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東明縣馬頭鎮實驗小學位於山東省菏澤市東明縣馬頭鎮北街行政村。堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿於創建活動全過程；堅持貼近師生，使每一名師生都成為創建活動的實踐者和受益者；堅持注重實效，引導創建活動穩步推進、普遍開展，力戒形式主義；堅持廣泛參與，把創建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基。

校園資訊

紮根基層教育 樂於自我奉獻——記東明縣馬頭鎮實驗小學王化山

王化山，男，漢族，1970年8月出生，中共黨員，本科學歷，高級教師，1992年7月參加工作，現任馬頭鎮實驗小學校長。任教30年來，王老師紮根基層教育，始終以校為家，一心撲在教育事業上，工作任勞任怨、樂於奉獻，教育教學成果顯著。

剛參加工作時，王老師就把「立身教育、奉獻青春」作為奮鬥目標，腳踏實地、愛崗敬業，用自身所學播撒教育種子，用愛生如子奉獻教育愛心。從事教育工作30年來，他潛心教研，通過各種渠道廣泛汲取專業知識，全面提高個人業務能力。「學高為師，身正為范」是他的自律信條。他潛心鑽研、敢於探索，善於把學習到的先進教學經驗運用到課堂教學中，課堂教學效果顯著，所教班級成績連年名列前茅。1998年他執教的《圓柱的認識》被評為全縣優質電教課。在2013——2014學年度全縣數學優質課評選中榮獲一等獎。他撰寫的論文《小學數學生活化教學的策略探究》在《試題與研究》上發表，《讓「雞兔同籠」改頭換面》在《小學教學參考》上發表，《新課改背景下小學數學課堂創新模式探究》在《中小學教育》上發表。由於工作突出，分別在1993年、1998年、1999年、2001年、2002年、2020年獲縣「優秀教師」榮譽稱號。1998年、2000年榮獲「東明縣優秀少先隊輔導員」榮譽稱號;2001年榮獲「菏澤市優秀少先隊輔導員」榮譽稱號，同年被授予「菏澤市優秀教師」榮譽稱號。

2002年，王老師開始擔任馬頭鎮中心小學校長。任校長期間，他同時擔任兩個畢業班的數學課，教學成績一直名列全鎮前茅。在他的精心管理和帶動下，學校連年被授予鎮、縣「教書育人先進單位」。當別人誇讚時，他總是說成績是大家的，是全體老師辛勤付出的結果，他只是這個團隊中普通的一員。在此期間，王老師的父親患癌症住院，由於當時學生即將畢業考試，同時學校還要迎接市里督導檢查，他在父親動完手術的第二天，就返回了學校。領導、同事都勸他去醫院照顧父親，可他說有弟弟和叔叔在醫院照顧，學校正是關鍵時刻，忠孝不能兩全。其實，當時很多同事都知道，他在打電話問父親病情時，聲音哽咽。可在面對同事時他又裝作若無其事，給學生上課時依然是聲情並茂。

2009年，由於工作需要，他被調到馬頭鎮姚村明德小學任校長，一干就是六年。在明德小學期間，他擔任五年級兩個班的數學課。由於姚村明德小學是當時全縣唯一一所寄宿制學校，他就和學生一樣吃住在校，星期一第一個到校，星期五學生安全離校後他才離校回家，六年如一日，默默付出。他年邁的老母親由愛人照顧。王老師兩口子的事跡人人稱讚，被鎮黨委政府授予「模範夫妻」稱號。2013年，全縣校改現場會在姚村明德小學舉辦，學校在校改、教育教學、學校管理等方面得到了領導高度認可和一致好評。

2018年9月，馬頭鎮實驗小學建成並投入使用。馬頭鎮實驗小學是由馬頭鎮北街、東街、西街三個教學點合併後的一所完全小學。當時的師資力量參差不齊，學生的學習習慣和生活習慣良莠不齊，紀律很差，鎮中心學校領導班子關於校長一職經多次討論，最後決定由王老師去擔任。

在王老師的精心帶領和精細化管理下，僅僅一個學期，無論是老師還是學生都發生了脫胎換骨的變化。在2018年年底全鎮期末考試中，馬頭鎮實驗小學取得了全鎮最好成績。成績的取得，離不開辛勤的付出。從學校開始招生的第一天起一直到現在，4年來，無論嚴寒酷暑、無論天氣惡劣，他總是第一個到校，在學校大門前迎接孩子們入校，又總是等最後一個孩子離校，巡視一遍學校後才放心回家。4年來，馬頭鎮實驗小學在他的帶領下，教學成績始終名列全鎮第一，斬獲多項榮譽。2019年被評為菏澤市「關心下一代宣傳工作先進集體」，2020年獲菏澤市「市文明校園」稱號，2020年獲東明縣依法治校「師範學校」。

一次學校開家長會，在和家長交流時，有家長開玩笑似的問，「王校長，您已經50多歲的人了，還這麼辛苦的天天站在校門口接送學生，為的啥啊?」他微笑着說：「我干教育30年了，在我眼裡，每一個學生都和我的孩子一樣，看到他們健康快樂地成長，是我最開心的事。我也是一個農村的孩子，我知道我們農村的孩子更需要什麼，我在自己的家門口教學，更應該盡我最大的能力把我們的孩子照顧好。我更希望將來每一個孩子都能成為國家棟樑，都能成為對家庭、對社會有用的人才。」王老師的話音一落，教室里響起了經久不息的掌聲!

王老師常說：「事業是一首唱不完的歌，我要做那個最美的歌手」。三十年如一日是他最好的詮釋。作為一名教師，他傾注心血澆灌祖國花朵;作為一名校長，他嘔心瀝血謀求學校發展;作為一名黨員，他勇挑重擔展現黨員本色。王老師堅信，只要踏踏實實幹事，認認真真教書，就一定能在平凡的崗位取得不平凡的成績。