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不用督促的學習》,副標題:如何喚醒孩子的自主學習力,出版社: 北京理工大學出版社,ISBN:9787568296007。

書籍是用文字、圖畫和其他符號,在一定材料上記錄各種知識,清楚地表達思想,並且制裝成卷冊的著作物[1],為傳播各種知識和思想,積累人類文化的重要工具。它隨着歷史的發展,在書寫方式、所使用的材料和裝幀形式[2],以及形態方面,也在不斷變化與變更。

內容簡介

孩子貪玩、上課不專注、寫作業磨蹭、考試馬虎這些讓家長頭疼的學習問題,僅僅靠家長督促、逼迫是無法徹底解決的。逼孩子學,不如喚醒他的自主學習力。

本書是一本具有教育「格局」的家教書,蘇曉航老師把正面管教的教育理念以及高效的學習方法相融合,教家長不急不催、不吼不叫地去面對孩子的學習,把要孩子學的外在動力,轉變為孩子主動學習的內在動力,從而激活孩子學習的「源頭之水」,讓孩子從心底愛上學習。當孩子具有了學習的源動力,就會變得愛學習、會學習、能學習,貪玩、不聽講、寫作業拖拉等惱人問題也會迎刃而解!

作者介紹

蘇曉航

正面管教家長/學校導師,兒童學習能力測評師,青少年成才顧問,兩個孩子的媽媽。

正面管教創始人簡·尼爾森自帶導的OO十二名導師之一。

為清華附小、唐國安紀念學校等23所中小學培訓園丁課堂,累計服務了60000多名家長、30000多名孩子和2000多名在校教師。

廣東省婦聯家庭教育指導專家庫專家講師,在格力、摩天宇、偉創力、炬力等知名企業、機構及社區開辦多場正面管教講座。

參考文獻

  1. 作品、著作物與版權,道客巴巴,2014-11-09
  2. 書籍裝幀設計的分類及藝術表現形式,豆丁網,2016-08-14