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上海市靜安區第一中心小學，由着名教育家陳鶴琴先生創建於1929年，是其「活教育」思想的實踐基地。陳先生的全體教工的工作出發點始終以孩子的發展為本，在課程建設、師資選擇等方面均有所建樹。學校歷來有「愛國愛校」的光榮傳統，地下黨員、進步人士在教師中占了很大比例，不少同志在解放後走上了政府領導崗位。學校設有圖書館，電子琴房舞蹈房，合唱教室，體操房，食堂，小餐廳，棋室，心理輔導室，機器人室，自然室，科技探索室，美術室，書法室，小花園，電腦房。

辦學條件

解放後，學校秉承鶴琴先生的辦學思想並將其不斷發揚光大。1954年，即成為上海市首批重點小學，在教育改革的各個階段發揮了領頭羊的作用。

50年代，一中心的拼音教學獨樹一幟，不少教學模式和方法沿用至今；80年代初，「低幼銜接——小學新生教育」讓一年級順利完成角色轉化，被全市普遍採用；80年代中，開闢第二課堂讓更多的同學有了自主發展的空間，《文匯報》連續數周組織討論和報道。

90年代以來，「每個孩子都是一個潛在的天才兒童」成為一中心一以貫之的教育理念，通過新一輪課程，與教學改革，使「潛在」變為「現實」。

為了實現這一目標，學校十數年如一日打造一直堪當此任的專業化教師隊伍，各個學科均有在市區乃至全國聞名的青年教師、學科帶頭人、教育明星。

同時，以科研為先導，使課程新理念轉化為學校的辦學實踐和教師的教育行為，1990年至今，學校先後承擔了全國、上海市重大課題，從而帶動學校理性、高速發展。

學校新貌

經過90年代接連不斷的校舍改造，該校占地面積為7560平方米，建築面積為8581平方米，功能相對集中的五幢大樓：綜合樓、教學樓、活動樓、體藝樓和生活樓形成環繞操場的建築群，輔之以與INTERNET相連的1000MB校園網，與四周大面積的綠化及點綴其間的景點，為學生創造了良好的學習環境

校訓

輕負擔，高質量，打造辦學品牌。

會合作，會實踐，成為創新能手。

學校加快師資隊伍建設，培養一批高水平的學科帶頭人和教書育人專家，造就一支符合時代要求、能發揮示範作用的骨幹教師隊伍。全面推進素質教育，發展學生個性特長，不斷深化教育改革，在加強學生德育和智育教育的同時，開展體、音、美特色教育，向高一級學校輸送了大量合格新生。

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