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幼兒園活動區原圖鏈接來自 上海學前教育網 的圖片

上海市普陀區蘭溪路幼兒園建於1982年，是上海市公辦一級園，普陀區第一所兼具普教與特教的學前教育機構，華東師範大學教學實踐基地、普陀區聾兒語訓部、普陀區特教康復中心。幼兒園目前共有5個班級，小、中、大普通班3個，豆豆班（啟智）1個，丫丫班（啟音）1個，其中丫丫班幼兒以全融合形式在其他3個普通班中。

招生範圍

中山北路3003號、3223弄，白蘭路169弄（沙田新苑）

曹楊六村，曹楊路675-691號，蘭溪路21弄

梅嶺支路85弄1-38號；梅嶺南路380弄（常高公寓）。

幼兒園

幼兒園（Kindergarten，別稱：幼稚園、蒙養園）是對幼兒集中進行保育和教育的學前教育機構，通常接納三至六周歲的幼兒。

幼兒園可以解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體和智力得以健康發展。幼兒園教育是對兒童進行預備教育，是整個教育體系的基礎，由基礎教育課程（語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域）以及各種活動構成。

幼兒教育是指對處於3至6歲年齡階段的幼兒所實施的教育，幼兒教育是學前教育的後半階段，前面與3歲之前的嬰兒教育銜接，後面與初等教育銜接，是一個人教育與發展的重要而特殊的階段。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。第一，做好老師，要有理想信念。第二，做好老師，要有道德情操。第三，做好老師，要有紮實學識。第四，做好老師，要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。

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