1基础·3发展作业体系创新研究与实践查看源代码讨论查看历史

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《1基础·3发展作业体系创新研究与实践》，田国安 著，出版社： 西南财经大学出版社。

书籍是知识的源泉，只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人，尊重人的劳动，衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。

内容简介

本书系河南省基础教育教学成果奖《”1基础 3发展“作业体系创新研究与实践》（编号豫教【2021】25034）的研究成果之一。作业是学校教育教学的一个重要环节，也是学生巩固知识、提高能力的重要途径，是老师开展教学评价和精准分析学情的重要手段。随着中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的发布，“作业”成为萦绕在中小学教育者耳畔的热门词。郑东新区教育文化体育局通过近十年的积极探索与实践，实现了作业设计的模型建构、制定了作业建设评价标准，开发和完善了相关学科的典型作业设计案例。本书呈现了郑东新区作业建设从顶层设计到一线实践、从问题解决到成果凝练、从培育典型到区域推进的变革足迹和蓬勃生机。列举了郑东新区部分学科最有代表性的”1基础 3发展“作业设计案例，极具普适性、示范性与可操作性。

作者介绍

田国安，安阳师范学院教育管理专业硕士，现任郑州市郑东新区教育文化体育局局长，研究方向为教育评价。1984年9月参加工作，教龄36年。全面规划、统筹安排郑东新区教文体局工作，引领郑东新区教育教学课程改革，探索教育新思路，为打造具有东区特色的品牌教育不断探索。以课程评价改革为契机，为郑东新区作业建设工作规划蓝图，进行顶层设计，指导郑东新区作业建设推进工作，有力助推学校课程发展和教师专业成长。主持的《”1基础 3发展“作业体系创新研究与实践》荣获河南省教育成果一等奖。