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香河县蒋辛屯镇梁家务中心小学查看源代码讨论查看历史

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香河县蒋辛屯镇梁家务中心小学位于河北廊坊市香河县蒋辛屯镇梁家务村。遵循为学生可持续发展奠基的办学思想,贯彻“以人为本,为学生终身发展服务”的办学理念,以创建和谐教育,办人民满意学校为目标,积极探索小班化教学新模式,全面实施素质教育[1],树立“人人都是人才,人人都能成才”的人才观、质量观。让每一位走进学校的学生都学会学习,学会做人,学会共处,学会生活[2]

构建和谐的关系,营造温馨的管理格局

建设温馨校园的核心是构建和谐的人际关系。学校规定,领导班子当好“三个表率”,为学校 发展带头领路。学习的表率,学校领导主动与教师多交流,可以更好地理解、把握学校的决策 、意图,更好地贯彻学校的工作思路。教师之间多交流,增进了解,相互借鉴,相互启发, 减少教师之间的工作冲突,避免工作疏漏。学校领导要做团结的表率,凝聚全校老师,同心同 德,共谋学校发展大计。学校领导要做进取的表率,要锐意进取,各项工作要有创一流的意 识。通过这些措施提离领导成员的诚信度,提高领导成员的亲和力,提高领导成员的感召力。 不断强化服务意识,讲贡献、求实效。坚持“以人为本,全面育人,依法治校,科研兴校”, 做到尊重每一个教师、关爱每一个教师、理解每一个教师、依靠每个教师、信任每一个教师 ,建立起了和谐的干群关系,从而激发教师工作的积极性,管理的主动性,教学的创新性。教 师对学生也像领导班子对教师这样,以平等的身份对待学生,关注课堂,关注细节,主动与 家长联系,构建了社会、学校、家庭、学生多方参与,齐抓共管的温馨的管理格局。开展多彩 的活动,营造温馨的氛围学校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展多彩的教育活动。

成功教育

评价的主要方式是鼓励、表扬。评价的标准坚持以个体为主,起点低的学生标准应适当低一 些,起点高的学生标准应适当高一些。总之评价必须使每一个学生受到鼓励、感受成功。在 教学中坚持对学生实施鼓励性评价,这是成功教育的保证。

参考文献