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郑州中原区外国语小学建于1980年，前身为郑州市中原区颍河路小学，1999年更名为郑州市中原区外国语小学，是郑州市首家公办外国语特色小学，2003年被中国教育协会外语教育专业委员会命名为“外国语实验学校”，2003年10月，举行了挂牌仪式。学校占地面积11056平方米，学校现有32个教学班，在校学生2243人，教职工92余人，其中小学高级教师56人，小学一级教师17人。大学本科人数近58%，大学专科人数接近40%。

学校介绍

郑州市中原区外国语学校建于1980年，前身为郑州市中原区颍河路小学，1999年更名为郑州市中原区外国语小学，是郑州市首家公办外国语特色小学，2003年被中国教育协会外语教育专业委员会命名为“外国语实验学校”，2003年10月，举行了挂牌仪式。学校占地面积11056平方米，学校现有32个教学班，在校学生2243人，教职工92余人，其中小学高级教师56人，小学一级教师17人。大学本科人数近58%，大学专科人数接近40%。2005年2月，学校新的领导班子成立以后，余校长提出了“以人为本，和谐发展，德育为首，教学为主，形成特色，争创名校”的办学思想。把“用我们的努力为学生铺就通向明天的路，打开走向世界的大门”当作全体教师的奋斗目标。 学校从一年级开设英语课，每周五课时。除了固定的课堂教学课时安排，我校还积极开展英语课外活动：经常举行英语歌曲比赛，英语朗读比赛，单词拼写比赛，建立小小英语广播站，开辟英语活动月和“每周一句”全校师生共同学英语时间。

教学改革

为形成良好的教育氛围，中原区外国语小学积极推进教学改革，加强强校本教研，在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研研活动，带动学校的发展。为办出自己的特色。学校注重思想道德教育，加强校园文化建设，开展了每月一个好习惯、定期评选卫生之星、文明之星的活动，引领全校学生养成良好的学习、行为习惯。在提高学生的文化素质，教育工作者是教育活动的决定性因素，教育工作者的素质是教育素质的核心。提高教育素质的根本在于提高教育工作者素质。教师的文化修养和学校的文化品味上形成了自己的办学特特色。 学校领导班子在余玲校长的带领下，思想团结，作风正派，敢想敢干。经常深入到教师和学生中间，带头走在教学第一线。勇挑重担，以身作则。作风上讲民主，关系上讲和谐，思想上讲开拓，管理上讲严密。全体教师牢固树立了为学生服务的思想，引导学生“学会做人”，“学会生存”，“学会学习”，“学会合作”，帮助他们树立正确的世界观，人生观，价值观。让学生“比人品，比纪律，比学习，比卫生，看成绩”，并远离损害学生身心健康的不良生活方式。学校教育教学活动搞得有声有色，学校的教育质量逐步提高。 展望未来，任重而道远，中原区外国语小学将以更高的目标，认真贯彻党的教育方针，努力实施“教书育人工程”，办让人民满意的学校。

相关事件

2015年10月30日，郑州市中原区文化宫路外国语西侧正在施工开发建设的小学教学楼工地，挖出近百个长方形墓坑和白骨，挖出的一些出土盆罐瓷器已被相关文物鉴定部门人员运走调查研究。在文化宫路与陇海路交叉口向北约200米路西中原区外国语小学的工地挖掘现场，学校大铁门紧锁，门卫人员称，任何人未经允许不得入内。

视频

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