遵义市红花岗区第十四小学查看源代码讨论查看历史

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遵义市红花岗区第十四小学始建于1953年,原名遵义市丝织厂子弟学校，1998年更名为遵义市海风井小学，2016年3月正式更名为遵义市红花岗区第十四小学。学校占地面积1.5万平方米，建筑面积1.3万平方米，绿化面积近1500平方米，是一所花园式的学校。

感恩文化抓内涵 五育并举促提升

学校坚持“恩润芬芳，桃李向阳”的办学理念，以“感恩教育”为校园文化主题，倡导乐学、合作、创新的办学思想。现有教学班级43个，在校学生2176人，教师109人，其中省级骨干教师2人，省级乡村名师工作室2个，市级骨干教师2人，区级骨干教师5人，区级名班主任2人。

聚焦发展愿景，铸造“感恩”文化灵魂

学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把践行社会主义核心价值观融入课堂教学、社会实践、校园文化、班级管理、学校管理中，形成三爱教育、感恩教育、孝德教育等长效机制。学校进一步深化“感恩”文化内涵，确立“崇本尚真、感恩随行”的校训，积极营造“阳光自信，端行奋进”的校风、“乐教善教，教人求真”的教风、“乐学善学，学做真人”的学风，全面提升师生感恩素养。

确立“过程育人”，构筑“心本”德育课程

长期以来，学校注重学生日常行为规范培养，充分利用班会、主题队会，不断规范学生语言行为。学校不仅注重学生身体安全，更关注学生身心健康，开齐开足各类课程，将书法教育、足球教育、消防教育、环境教育、健康教育、青春期教育、禁毒教育纳入教学内容。学校围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的目标，基于“感恩”课程资源开发，现已初步形成学科融通、形式活泼、内涵深刻、学生喜爱的课程体系。

规范课程管理，促进师生共同发展

学校坚持以评价促教育改革和质量提升，持续巩固“双减”工作成效，坚持“五育并举”，深化“五项管理”，推进减负提质，促进学生德智体美劳全面发展。学校注重教师专业提升，通过聘请专家进校指导、全员参与培训、外出观摩学习等多种形式，拓展教师培训方式，强化教师培训力度，不断提升教师综合素养，致力打造一批业务精湛、师德高尚的新教师队伍，引领学校全面发展。

放眼未来，遵义市红花岗区第十四小学将继续坚持立德树人，深化“感恩”文化内涵，提升学生文明素养，以“办人民满意的教育”为宗旨，为打造培根铸魂、研教合力、学思融通、家校社共育的优质校园而不懈努力。