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蓬莱市第二实验小学查看源代码讨论查看历史

事实揭露 揭密真相
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蓬莱市第二实验小学创建于1990年,占地17387平方米,建筑面积7642平方米。现有37个教学班,在校学生2300余人,教职工96人。学校教学设施[1]完善,环境优美,拥有微机室、语音室、阅览室、音乐室科技室等15个专用教室,电视直播网和校园网覆盖全校。

学校概况

多年来,学校坚持“严谨、诚朴、活泼、创新”的校风,树立“阳光教育,细节管理,和谐发展”的办学思想,以“营造优质环境,建设优良队伍,培养优秀人才”为目标,不断完善管理,全面提高育人质量,逐步形成了人性化、规范化、信息化的学校特色。

学校重视教育教学研究,先后进行了“珠心算”、“公文教学”、“参与教学”、 “数学332教学”、 “语文大量读写双轨运行”、“英语立体化教学”、“多媒体和课堂教学[2]整合”、“整体构建学校德育体系”等课题的实验和研究,优化了课堂教学模式,完善了德育活动内容,在深化素质教育上,做出了可贵的探索,积累了宝贵的经验。近年来,学校以新课程理念为指导,倡导“阳光教育”,在注重基础性教育的基础上,促进孩子的多元、和谐、可持续发展,先后创设了“阳光课堂”、“快乐德育”等系列活动,学生在德、智、体、美、创新能力和实践能力的培养上取得了显著成果,培养了一批又一批学习基础扎实、个性特长鲜明、学习潜力充足、发展和谐全面的学生。

学校教育

始终坚持“文化润校、质量立校、人才兴校、科研强校、特色铸校”的办学思路,遵循“为幸福的人生奠基,为成功的人生铺路”的教育理念,追求“学生文雅,教师儒雅,学校高雅”的办学目标,形成了以“和谐统一,共生共乐,和而不同,各得其乐”为目标的现代学校文化——和乐文化。“和乐”因此成为学校文化建设的战略和理想,寄予着我们对学生一生幸福的牵挂,寄予着我们对教师职业享受的期盼,寄予着对我们学校持续发展的热望。历经20年的办学历程,学校逐步建成了主题鲜明的校本课程体系、科学合理的人才培养体系及特色化的信息技术应用机制。

获得荣誉称号

“全国红旗大队”、“全国雏鹰大队”、“全国少先队魅力集体”、“全国教育教学十五规划重点课题先进实验学校”、 “山东省规范化学校”、“山东省交通安全示范学校”、“山东省绿色学校”、“山东省计算机辅助教学优秀实验学校”、“烟台市教学示范学校”、“烟台市文明单位”等。

学校校长

李志英,中学高级教师。自担任校长以来,她始终把握和遵循教育规律,大力推进素质教育,重视教师队伍建设和教育科研工作,重视学生综合素质的培养,学校的教育教学工作成绩显著。在她的带领下,学校先后获得了:山东省规范化学校,山东省教学示范学校,山东省语言文字示范校,山东省体育传统项目示范校,山东省规范汉字特色学校,山东省绿色学校,烟台市素质教育先进单位,烟台市教育科研先进单位,烟台市平安校园,蓬莱市和谐文明校园,蓬莱市基层先进党支部等多项荣誉,学校教育教学工作经验在蓬莱市、烟台市乃至山东省会议上得到推广。她本人也先后获得了烟台市先进教师,烟台市“五一”劳动奖章,山东省“女职工建功立业标兵”,山东省富民兴鲁劳动奖章。

参考文献