萧山区高桥小学查看源代码讨论查看历史

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萧山区高桥小学是一所年轻的城区学校。建校伊始，学校就明确了的办学目标为：打造一所提供优质教育和服务的精品学校。

学校简介

从1995年建校至今，已由5个教学班发展至如今的39个教学班，学生人数达到2169名，教职员工104人，学校占地面积也因高桥初中的迁建由22亩扩大到50亩，成为萧山区内规模最大的城区小学。学校先后投入数百万元改善办学条件。宽阔的校园广场、漂亮的塑胶跑道、足球场、篮球场一应俱全，舞蹈房、电脑室、电视台等设施齐全，大屏幕彩电、多媒体配套设备进入每个教室，教师办公室内电脑、空调一步到位，网络信息系统、校内电话系统、智能广播系统、闭路电视系统、家校互联系统、电子防盗系统等六大系统构成了高效的交互平台。校园内绿树成荫，鸟语花香，环境优雅，人文气息浓郁，是孩子们读书求知、快乐成长的理想乐园。

队伍

内涵发展是根本，队伍建设是关键。为了促进教师快速成长，让更多的教师在教学业务上脱颖而出，学校制订了《教师培养规划》；组织开展“师徒结对”、“学术沙龙”、“青年教师协作组”等活动，学校还通过搭建平台，扩大交流，拓展教师成长的空间，与杭州拱宸桥小学等名校结对，派出骨干教师到王崧舟等著名特级教师身边挂职锻炼。同时，学校还与区内的几所兄弟学校结成联谊单位，经常互派教师开展业务交流活动，有效地促进了教师的快速成长，教师的整体素质得到全面优化，全校85名专任教师中合格学历达100%，大专以上学历占94.1%；其中本科学历占53%。

科研

短短十年，高桥小学教育科研工作取得了令人瞩目的成绩，形成了丰富的教育科研理论成果，课题报告、教学成果多次在区、市、省获奖，其中《多主体激励性评价的实践与研究》获浙江省第二届基础教育成果二等奖；《新课程背景下教师发展性评价机制的构建与运行》获杭州市新课程改革专项课题研究成果二等奖；《加强课外阅读提升人文素养——小学生课外阅读体系的构建与运行》等多项研究成果获萧山区一等奖；另有80多篇教师在省、市、区获。学校科研工作多次受到上级领导、专家的好评，先后被评为杭州市、萧山区教育科研工作先进集体。2005年，学校又一个评价研究课题“新课程实施过程中学科质量监控研究”成为杭州市新课改专项研究立项课题、区重点立项课题。

育人

“学校教育，育人为本”，学校以“育诚信学子，创诚信校园”为目标，开展丰富多彩的系列诚信教育活动；开展爱心活动，培养学生关心集体，热爱他人的美好情感；成立法制学校，增强学生法律意识；开展环境教育，从小培养学生的环保意识；开展心理健康辅导，解除学生心灵的困惑；学校还每年开展“二十佳好少年”评选，在全校学生中树立起全面发展、拥有特长的学习典范；学校每年都充分利用元旦、建队节、六一节等开展“图书义卖”、“校园吉尼斯”、“厨艺大比拼”、“游戏节”等丰富多彩的校园活动，让学生在活动中张扬个性、体验快乐、陶冶情操。

特色

书籍是知识和智慧的积淀，是文化和历史的化石。走进高桥小学的大门，“文源”二字格外引人注目，高桥小学风雨十载，沉积了以“文源”为核心的校园文化。近几年来，学校扎实开展了“加强课外阅读，提升人文素养”研究，引导学生在广泛的阅读中汲取古今中外的优秀文化，提升学生的人文素养。朗朗书声绕校园，浓浓书香飘万家。学校系列化读书教育活动影响着每一个学生，也带动着每一个家庭，许多家庭建成了各有特色的家庭书吧，家长们主动担当辅导员，保证了学生的家庭读书质量。

文源书香伴我行，扎实推进的读书活动丰富了学生的精神世界，提升了学生的人文修养，结出累累的硕果：2002-2004年，学校连续三年被评为杭州市、萧山区读书活动先进集体。学生在各类读书活动比赛中成绩斐然，60多位学生在省、市、区读书征文比赛中等奖，有150余篇学生习作在报刊杂志发表。

地理位置

萧山区高桥小学。