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| 白解红 | |
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湖南师范大学校党委委员、副校长 | |
| 出生 |
1952年11月 湖南永州市宁远县 |
| 国籍 | 中国 |
| 职业 | 教育科研工作者 |
| 知名作品 | 《英语词汇通》 |
白解红，女，湖南宁远人，中共党员，湖南师范大学校党委委员、副校长[1]、教授，博士生导师[2]，全国大学外语教学指导委员会副主任;中国语用学研究会常务理事;湖南省首批跨世纪学科带头人[3]、享受国务院政府特殊津贴专家，全国第三届高等学校教学名师[4]。2013年3月，不再担任湖南师范大学正校级督导员职务,2014年6月26日起任湖南涉外经济学院副校长，分管教学、图书馆、国际教育工作。
白解红教授长期从事认知语言学、语用学、语义学、语言与文化和高教管理等的教学与研究，先后主持或完成国家社科基金项目、国家社科基金重大项目子项目、世界自然基金会项目、教育部人文社科基金项目和省社科基金项目等20余项。出版专著6部，发表学术论文70余篇。
白解红教授主要学术兼职有:中国认知语言学研究会常务理事，中国语用学研究会常务理事，教育部大学外语教学指导委员会原副主任，教育部本科教学工作审核评估、合格评估专家，国家基础教育课程教材专家工作委员会委员，教育部国培专家，湖南欧美同学会·湖南留学人员联合会常务理事，湖南省侨联特聘专家委员会委员，湖南省语言学会副会长，湖南省翻译协会副会长[5]。
个人简介
白解红，女，1952年11月生，湖南永州市宁远县人，中共党员，湖南师范大学正校级督导、教授。
1975年毕业于湖南师范大学英语专业。1977年-1980年留学澳大利亚，2001年在美国做高级访问学者。1994年晋升为教授，2002年遴选为英语语言文学博士生导师。担任湖南师范大学外语系副主任、主任、外国语学院副院长、校纪委书记、副校长等职。兼任全国大学外语教学指导委员会副主任、中国语用学研究会常务理事、湖南省留学人员联谊会常务理事、湖南省翻译协会副会长、湖南省语言学会副会长等职。是湖南省首批跨世纪学科带头人、全国第三届高等学校教学名师。
三十多年来，坚持英语教学，先后为本科生讲授综合英语、精读、泛读、听力、口语、视听说等基础课程，为硕士和博士生讲授认知语义学和语用学等学位课程。主要从事认知语言学、语义学、语用学、语言与文化等方面的教学与研究工作。先后主持国家社会科学基金项目、世界自然基金会项目、湖南省社会科学基金项目、湖南省教育厅科研项目、湖南省社科联重点项目等。出版《英语常用词语辨析》、《英语词汇通》、《性别语言文化与语用研究》、《当代湖湘语言学者与外国语言学》等著作5部，合著3部，在国内重要学术刊物上发表论文50余篇。2006年主持国家级精品课程一门。2005年获国家级教学成果二等奖1项(排名第二)，2006获省级教学成果一等奖1项(主持)。曾先后获湖南省优秀归国人员、湖南省巾帼百佳等光荣称号，是湖南省首批跨世纪学科带头人培养对象。兼任中国语用学研究会常务理事、湖南省留学人员联谊会常务理事、湖南省翻译协会副会长、湖南省语言学会副会长等职。
分管教务处、评估建设办公室、大学体育教学部、大学英语教学部、大学计算机教学部，联系外国语学院。
兼职
全国大学外语教学指导委员会副主任; 中国语用学研究会常务理事;
湖南省留学人员联谊会常务理事;
湖南省翻译协会副会长;
教育部本科教学工作评估专家;
湖南省语言学会副会长等职。
分管教务处、评估建设办公室、固定资产管理处、大学体育教学部、大学英语教学部、大学计算机教学部、联系外国语学院。
| 白解红 | |
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白解红教授 |
个人履历
1972年进入湖南师范大学英语专业学习;
1975年毕业留校任教至今;
1977年-1980年留学澳大利亚;
1994和1998年先后两次去澳大利亚做短期考察学习。
2001年在美国做高级访问学者;
1994年晋升为教授;
2002年遴选为英语语言文学博士生导师;
2003年在欧洲做短期考察学习;
主要贡献
三十多年来，坚持英语教学与研究工作。主要从事认知语言学、语义学、语用学、语言与文化等方面的教学与研究工作。先后主持国家社会科学基金项目、世界自然基金会项目、湖南省社会科学基金项目、湖南省教育厅科研与教研项目、湖南省社科联重点项目等近二十项。出版著作5部，合著3部，在国内重要学术刊物上发表论文50余篇。2007年主持国家级英语听说读写基础课教学团队一个，2006年主持国家精品课程英语视听说一门。
教学情况
讲授课程
1. 《英语视听说》，专业基础课，周学时2，2003-2004级本科生，总人数58人。
2. 《语言学概论》，专业课，周学时2，2000-2001级本科生，总人数约140人。
3. 《语用学》，专业课，周学时2，2002-2005硕士研究生，2003-2005博士研究生，总人数70人。
4. 《普通语言学》，专业课，周学时2，2001-2003硕士研究生，总人数约180人。
5. 《认知语义学》，专业课，周学时2，2003-2005博士研究生，总人数10人。
承担的实践性教学
1. 信息技术与课程设计实践，本科生二年二期实践项目，周学时2，2002-2004级本科生，总人数87人。
2. 毕业论文，1999级本科生8人，1999-2003级硕士研究生23人。
3. "英语学习方法"专题讲座5场，分别为英语专业本科生和非英语专业本科生，每次约100-400人。
主持的教学研究课题
1. 英语视听说课多媒体网络教学研究，湖南省教育厅教改项目，2002-2005，主持，项目经费5万元，省教育厅中期检查为优秀。
2. 英语视听说精品课程，湖南省教育厅，2006，主持。
湖南师范大学，2006，主持。
湖南师范大学外国语学院，2005，主持。
3. 高等师范院校环境教育教学模式探讨，湖南师范大学教改项目，2002-2005，主持，经费1万元。
4. 新专业建设的研究与实践，湖南师范大学教改项目，2003-2007，主持，经费5千元。
5. 湖南师范大学本科教学工作总体特色研究，湖南师范大学教学研究项目，2004-2006，主持，经费8千元。
教学相关论文
1. 从文化素质教育向全面素质教育推进，《中国高等教育》，2003年第12期。
2. 我国教师教育转型期师范大学办学模式改革略论，《教师教育研究》，2006年第3期。
3. 论师德师风，《湖南师范大学教育科学学报》，2004年第6期。
4. WTO与英语学习，《素质?素养?品味》论文集，2003年湖南师范大学出版社。
获得的教学表彰及奖励
| 白解红 | |
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白解红分享经验 |
1. "以'多学科交叉与开放性'行为教学为特征的环境教育模式研究与实践",排名第二(共5人)，
国家级教学成果二等奖，2005.9。
湖南省教学成果一等奖，2004.10。
湖南师范大学教学成果特等奖，2004.6。
2. "英语视听说课多媒体网络教学研究"教改课题中期检查被评为优秀，湖南省教育厅，2004.10。
3. 湖南省"优秀归国人员"，参加国家劳动人事部和中央电视台举办的综艺大观第50集"祖国好，盼子归"晚会，湖南省人民政府推荐，1991年。
4.2006年获省级教学成果一等奖1项(主持)。
学术研究课题
1. 20世纪中期以来英汉新词语对比研究，国家社会科学基金项目，2004-2007，主持。
2. 现代英汉词汇的认知研究，湖南省社会科学基金项目， 2002-2006，主持。
3. 中国中小学绿色教育行动第二期，教育部和世界自然基金会环境教育项目，2001-2005，主持。
发表作品
著作和教材
《WTO与中小学素质教育》，湖南人民出版社 出版日期: 2003-9
《性别语言文化与语用研究》，湖南教育出版社 出版时间:2000
《英语常用词语辨析》，湖南大学出版社 出版时间:1986.10
《教坛思絮》(骨干教师论教学续集)，南方出版社 出版时间:2002
《小学环境教育活动范例:像鸟一样飞翔》，湖南教育出版社 出版时间:2000
学术论文
英语名词短语中前置/后置修饰语选择的认知语义关系解释，《邵阳学院学报:社会科学版》2009年 第1期语境移位的定义及其分类，《南华大学学报:社会科学版》2008年 第6期
湖南省高校独立学院教学计划现状分析，《湖南师范大学教育科学学报》2008年 第4期
专才教育和通才教育合一的英语专业本科教育模式探索，《现代大学教育》2008年 第4期
将来时标记向认识情态功能的衍生，《外国语言文学》2008年 第2期
高等教育大众化背景下独立学院教学管理问题探微，《国家教育行政学院学报》2008年 第5期
基于网络的英语视听说合作学习策略研究与实践--英语视听说国家精品课程建设例析，《外语教学》2008年 第3期
基于网络平台的高校英语写作课程开发策略研究，《现代大学教育》2007年 第3期
将来时标记向认识情态功能的衍生，《解放军外国语学院学报》2007年 第1期
从认知心理学的角度看语义和语法的关系，《湖南师范大学社会科学学报》2006年 第5期
论大学和谐课堂建设，《湖南师范大学教育科学学报》2006年 第5期
汉英形容词概念化的差别及其句法后果，《四川外语学院学报》2006年 第6期
我国教师教育转型期师范大学办学模式改革略论，《教师教育研究》2006年 第3期
师范院校环境教育教学模式探讨， 《教师教育研究》2005年 第2期
新书推介:坚持以人为本 提升环境素质--《可持续发展与素质教育》， 《环境教育》2005年 第1期
大学环境教育的实施框架体系， 《湖南师范大学教育科学学报》2005年 第1期