男孩的自驅型成長檢視原始碼討論檢視歷史
《男孩的自驅型成長》,出版社: 北京科學技術出版社,ISBN:9787571415471。
書籍是人類進步的階梯,合理閱讀使一個人完善自身的知識結構[1],全面提升人文素質[2],為走向成功奠定堅實的基礎。
內容簡介
青春期是男孩學習和成長路上的飛躍期,被稱為「機遇之年」和「創新黃金期」。把握男孩的成長飛躍期,讓孩子擁有掌控感、能力感和與他人的聯結感,激發青春期男孩的內在動力,將能使他樹立信心,實現自主、自律學習。
本書將引領你重新認識你的孩子,幫助你理解他在此階段內在發生的巨變。作者在書中提供了大量實用的建議,幫助父母了解孩子為什麼會選擇消極應對、放棄努力,教會父母如何變換養育模式和溝通方法,終結與孩子的權力鬥爭,解除「敵我對抗」的狀態,學會用成長型思維看待孩子,成為「腳手架」式的父母。
閱讀本書,你將學會:
與孩子溝通,讓他為自己的學習和人生負責,明白學習是為自己而學。
促使孩子自我覺醒,管理好潛藏在內在動機缺失表象下的焦慮和不自信。
以一種全新的視角看待自己的兒子,終結「直升機式育兒」,開始範式轉移。
活用「停,放,順」三步法,讓孩子停止激烈對抗,發揮自身優勢,重建自信,掌控自己的學習和生活。
作者介紹
亞當·普萊斯(Adam Price),臨床心理學家,專注於兒童學習與發展問題20年。在紐約有個人心理診所,主要為家長和諮詢師提供兒童學習能力發展問題的培訓和諮詢。
常在《華爾街時報》《家庭》等報刊發表關於家庭及兒童治療相關文章。
參考文獻
- ↑ 什麼是時代的知識結構——湯勝天,搜狐,2016-11-04
- ↑ 陳丹青:何謂人文素質教育? ,搜狐,2017-11-24