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| 海洋科学类专业 |
海洋科学是普通高等学校本科专业，属于海洋科学类专业。本专业学生主要学习数学、物理学、化学、生物学和海洋科学方面的基本理论和基本知识，学习海洋科学特定领域的专业知识，接受海洋调查、海洋观测、数据分析和海洋科学问题研究方面的基本训练，掌握海洋科学特定专业领域的工作方法，具有在海洋科学特定专业领域开展实验设计、数据采集、研究科学问题和解决应用问题的基本能力。
目录
培养要求
知识技能
专业方向
主干课程
实践教学
相近专业
就业领域
就业前景
开设学院
开设院校
培养要求
该专业学生具有坚实的数学、物理学及海洋科学方面的基本理论和基本知识，受到海洋科学研究方面的基本训练，掌握海洋科学基本调查方法和实验技能，具有从事海洋调查和海洋科学研究的基本能力。
知识技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2.掌握海洋科学的基本理论和基本知识，具有从事海洋调查研究的基本能力；
3.了解相近专业的一般原理和知识；
4.熟悉国家海洋科学技术政策、知识产权、安全条例等有关政策和法规；
5.了解海洋科学的发展动向，能跟踪国际海洋科学研究的方向；
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
专业方向
本专业下设海洋生物学、海洋化学、物理海洋学三个专业方向。
主干课程
高等数学、大学物理及实验、大学化学及实验、海洋科学导论、生物海洋学、海洋地质学、海洋调查与观测技术(含出海实习)等。
实践教学
主要实践性教学环节：根据课程要求最好从二年级便安排教学实习，也可到高年级安排，包括海洋学实习、毕业论文等，一般安排10-20周。
相近专业
海洋科学海洋技术海洋管理军事海洋学
就业领域
海洋科学专业毕业生根据自己所学专业，适宜从事海洋资源调查和开发利用、环境保护、水产养殖、海洋事务管理、海洋新技术、海洋科研部门、环保部门的科研工作；化工、石油、地质、水产、交通部门的化学实验及化学研究方面的工作；海洋沉积、海洋构造和矿产、海岸动力地貌、河口、海岸带及海洋地质等方面的调查研究；含油盆地地质勘查资料综合解释；河口、海岸带及海洋环境工程地质勘查，气象局、海洋局系统以及交通、军事等部门的海洋调查预报工作、环保部门的环境评价工作；以及为石油部门海上石油平台设计安装提供有关海洋水文资料的分析研究工作；港湾、河口、近海、浅海及深海区的生物本质调查、资源及开发利用工作：可从事普通生物学、普通海洋学和海洋生物学有关的科技情报工作；可从事海洋农牧化和水产增养殖有关的生物学研究工作；可从事盐田、盐湖综合利用和盐田生物学工作；亦可以从事科学研究、教学、技术开发和管理方面的工作。就业领域的重点是海洋交通运输业、海洋渔业、海洋油气业、滨海旅游业、海水利用、海洋制药、海洋保健品开发、海盐及盐化工业、海洋服务业、海洋能发电、海水化学元素提取、海洋采矿业，以及新兴的海洋空间利用事业等。
海洋学是一门牵涉面非常广、就业领域非常广泛的行业，需要多学科的人才。作为海洋科学专业的毕业生，占有一定的专业优势。同时，海洋科学专业的毕业生就业领域还可涵盖其他许多行业，诸如大气科学领域、地质勘探领域、气象工作、有关学校的普通生物学教学，电子科技行业等，因为海洋科学本身就是一门涵盖面非常宽的学科。
就业前景
国内前景
国家对于海洋科学采取积极支持发展的政策，也大力发展海洋科学的教育。如今海洋科学专业的毕业生一般采取自主择业、双向选择的就业政策。当下随着行业的发展，如今该专业的毕业生就业状况较佳，特别是海洋资源开发、海水养殖、海洋生物医药、海上运输、海洋油气开发和食品工业等部门吸收人才最多。近几年，我国在海洋科学上取得了巨大的成绩，尤其是在海洋资源利用、海底石油勘测、海产品生产等方面，已经达到世界领先地位。因此该专业就业形势良好，由于该专业工作环境的特殊性和国家的政策倾斜，从业人员的收入状况良好，且有持续增加趋势，特别是该专业的高级人才供不应求，所以行业制定优惠政策以吸引人才。
国际格局
在世界各国普遍重视开发利用海洋资源，不遗余力地加紧海洋科学的研究和应用的大气候之下，我国随着综合国力的逐渐增强，特别是经济实力飞速提高，也迫切需要开发新兴资源，以便能在以后的国际竞争中立于不败之地。我国的海洋科学发展较晚，客观来讲，如今的水平比起一些开发海洋较早的国家如美国、俄罗斯等还有一段距离，为了尽快赶上世界先进水平，除了利用当下已有的空间技术、生物技术优势，继续保持和加强之外，在如今落后的领域，会增加研究和开发的资金和力量。
国家早在1960年就确定山东海洋学院（现为中国海洋大学）为全国13所重点综合大学之一。在今后，海洋科学领域的专业人才将存在持续大量的需求，特别是海洋科学涉及的相关学科非常广泛，所以该专业学生的就业选择范围非常自由，加上国家一贯的扶持政策，相信有志之士一定能在海洋科学领域找到自己的位置。
就业方向
海洋科学家——研究有关海洋各种现象的演变规律；
海洋预报员——提供海洋天气和海浪预报服务；
海洋污染专家——研究海洋污染物运动和变化规律；
海洋导航员——开展航海气象等导航工作。
开设学院
第三轮评估
本一级学科中，全国具有“博士一级”授权的高校共5所 ，本次有5所参评；还有部分具有“博士二级”授权和硕士授权的高校参加了评估； 参评高校共计11所。 注：以下得分相同的高校按学校代码顺序排列。
学校代码及名称 学科整体水平得分 10423中国海洋大学 96 10384厦门大学 84 10247同济大学 77 10558中山大学 74 10340浙江海洋学院 10491中国地质大学 10294河海大学 69 10264上海海洋大学 67 10057天津科技大学 64 10158大连海洋大学 11646宁波大学[1]
第四轮评估
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共12所，本次参评10所；部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估；参评高校共计22所[5]。（注：评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列）
A+ 10384厦门大学 10423中国海洋大学 B+ 10247同济大学 10558中山大学 B 10340浙江海洋大学 10491中国地质大学 B- 10264上海海洋大学 10335浙江大学 C+ 10284南京大学 10294河海大学 10566广东海洋大学 C 10158大连海洋大学 10213哈尔滨工业大学 C- 10269华东师范大学 91002国防科技大学 （原由解放军理工大学申报