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济南市长清区平安中心幼儿园婴儿时期是宝宝神经系统发育最快，各种潜能开发，最关键的时期，人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命最初的几年，特别是刚出生的一年，是人一生独特而重要的发展阶段，也是孩子发展的机会之窗，就是宝宝获得智慧最佳的时机。

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优秀传统文化滋养乐园“七色花”——济南市长清区平安中心幼儿园的传统文化与学前教育融合之路

童话故事中“七色花”的每一片花瓣代表着一个愿望的实现，当“七色花”在幼儿园里落地生根，涵盖幼儿园五大学习领域的七类多彩课程，便从德智体美劳，以及科创、综合等各个不同的角度激发孩子的潜能，促进幼儿全面发展。《易经·蒙卦》中说：“蒙以养正，圣功也。”蒙学自古便为教育的重点，内容丰富、意蕴绵长的优秀传统文化是滋养幼苗的最好养料，也为充盈“七色花”园本课程，发展现代学前教育注入活水。济南市长清区平安中心幼儿园，在园本课程的基础上将传统文化与现代学前教育有机融合，走出了一条“植根传统文化，创建精品特色之园”的独特之路。

戏剧以其生动的故事情节起着正向的教育作用，对活泼好动、善于模仿的学龄前儿童有着强烈的吸引力。平安中心幼儿园的文化“古今”教育融合之路从咿咿呀呀的曲艺开始。从戏曲切入幼儿的传统文化教育，源于发生在平安中心幼儿园中的“光影故事”。当阳光透过枝叶的间隙在大地上照出点点光斑，在园中山楂树下采集果实的孩子们便捕捉到了光影的秘密。健体课程中，他们在阳光下站成一排，双手交叉，看着在地上起飞的一只只“黑鹰”。他们在校园里互相追逐玩伴的影子，清澈爽朗的笑声遍布乐园。园里的老师看到了光影带给孩子的乐趣，将借助光源和人物剪影演绎故事的皮影戏引入园中。从此，古老的东方戏剧，便成为平安中心幼儿园融合传统文化和现代教育的突破口。

幼儿对传统文化的“亲切感”从“一口道尽千古事，双手对舞百万兵”的皮影戏里慢慢生发，皮影戏逐渐发展为园本课程，并为幼儿园引入戏曲课程奠定了基础。当班级里开始搭建戏曲的小舞台，各色戏剧人物、脸谱、服饰图案在园中随处可见，一部分孩子的“表演欲”就从皮影戏的隔亮布转移到了“国粹剧场”里。在“剧场”里，孩子们沉浸式体验传统戏曲里扣人心弦的故事情节，感受戏曲人物的思想情感和价值观念。“润德”课程是“七色花”园本课程的基础，这种情景剧式的课程和有意识的环境创设，是幼儿园德育课程的重要内容，可以在润物细无声之间起到童蒙养正，涵养幼儿德行的效果。

平安中心幼儿园每月至少开展一次主题活动，综合性戏曲主题活动贯穿幼儿语言、健康、艺术、科学、社会等成长领域。模仿山东快书唱《武松打虎》，做戏曲韵律操和五禽戏，彩绘各色京剧脸谱，伴随悠扬的戏曲学习剪纸、茶艺、彩陶等传统文化教育课程，孩子们在主题活动里团结协作，技能、德性和性格都得到了培养。戏曲强大的感染力改变了生活在村镇中，性格内向、腼腆，不愿和人说话的孩子们，他们在各类主题活动里自由表达，互帮互助，互相鼓励，他们的点滴变化是幼儿园“平安诠释爱，安心乐童年”办学理念的鲜活印证。

前行：“百变纸张”引发的智能训练

孩子们在幼儿园里许愿：“希望我能变得越来越聪明。”“七色花”之“启智”课程就发出了回应。剪纸艺术既涵养审美，又在“心灵手巧”间开发幼儿智能。在戏曲育德之后，平安中心幼儿园将以剪纸为主的动手游戏作为启智课程的抓手，将幼儿园打造为一所“纸乐园”。

平安中心幼儿园虽然地处乡镇，资源有限，但即便是一张纸，老师也会带孩子们找到它的千种“打开方式”。幼儿园“七色花”课程之“启智”充分利用有限的资源，在各类游戏体验中提高幼儿的认知和思维能力。作为知识载体的纸张，伴随着人们的成长，其本身就具有无穷的乐趣。什么样的纸飞机可以飞得更远，什么材质做出的纸船吸水最多，沉水最快，怎样能用纸牌搭建出最漂亮的房子，如何用一次性纸杯做出漂亮的手工花朵，孩子们在不断的探索中增长知识，培养探索学习的意识，在一次次的尝试里磨练出勇于挑战的性格。值得注意的是，一些特别的纸是维系两代人情感的纽带。阳光下方方正正的彩色透明糖纸闪烁着家长和老师的童年记忆，孩子们像父辈小时候那样，把收集来的漂亮糖纸做成书签，翻着手里的故事书，听老师分享那些珍藏在记忆中的有趣往事。

剪纸已在平安中心幼儿园发展多年，是幼儿园的园本课程之一。戏剧、童话中的各色人物剪影，神话故事里的龙凤图腾，自然界中的花鸟鱼虫，都活灵活现地在“纸片世界”里陪伴着孩子的成长，传递出优秀传统文化的独特魅力。平安中心幼儿园将“引进来”和“走出去”相结合，和艺术类高等院校合作，邀请大学教授、民间非遗技艺传承人等进园教授孩子们剪纸、扎染等传统技艺，并组织园内老师外出学习，为发展幼儿传统文化教育储存师资力量。

融合：劳动教育带来的“知行合一”

《荀子·修身》篇中有“身劳而心安”的说法，劳动教育同心智启蒙相辅相成。平安中心幼儿园中“七色花”之“倡劳”课程，综合体现着润德、启智、健体的作用，在知行合一中促进幼儿身心全面发展。从万物复苏、春意萌生的立春时节，到千里冰封、银装素裹的寒冷冬日，孩子们在二十四节气中的主题活动点缀了幼儿园的一年四季。平安中心幼儿园将传统历法中指导农耕的二十四节气融入劳动课程，孩子们顺应时节劳作，在丰富多彩的各类民俗中感知中华民族勤劳朴实的美德。

平安中心幼儿园设有栽种不同作物的若干种植园地，孩子们亲自种植、呵护园地中的作物，在蔬菜和果实成熟的季节采摘，体验收获的喜悦。五月暮春时节，孩子们实地观察成熟了的菠菜根茎，听老师讲菠菜的营养价值，相互之间馈赠菠菜鸡蛋饼；八月，百葵园中的向日葵和夏日的骄阳热情相拥，盛夏的气温难抵孩子们的采摘热情，食堂阿姨炒熟的瓜子引得小朋友叫好声一片；十月，当秋风吹熟了园里的山楂，孩子们收获满满一筐的红色果实，动手做成冰糖葫芦和山楂雪球，将山楂小吃“一条街”经营地有声有色。在劳动课程中，孩子们亲近自然，感受劳动利用、改造自然的朴实力量，生发出自立、感恩等优良道德品质的萌芽。