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洽水镇鱼田小学系统、务实、科学的办学理念和工作思路 学校引入“诱思探究”教学理论，形成自己的教学理念：“教育的终极目标”是为学生的终身发展负责，为学生的终身幸福负责；“教学的基本目标”是让学生掌握知识，发展能力陶冶品德；“教学的过程”是通过大量的基本事实，运用科学研究方法，使学生掌握知识，发展学生的能力，诱导学生全身心参与，让学生体验 知识的产生过程。“教师的（媒体）作用”是教师在教学中要不知不觉地引导学生掌握知识； “教学的高度”是“让学生跳一跳能摘到桃子” 。

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桂山中学师生赴肇庆市怀集县洽水镇鱼田小学开展手拉手联谊活动

2015年5月22日，为培养学生的社会实践能力，增强学生的社会责任感，学会珍惜与感恩，桂山中学一百多位师生在学校高宏、段文山副校长的带领下，冒着大雨，经过5个多小时的车程，到达肇庆市怀集县洽水镇鱼田小学进行手拉手访问活动。市德育科廖诚科长、人事科副科长郭勇以及“双到”干部等全程参与了整个活动。

鱼田村位于肇庆市怀集县洽水镇东部，是中山市教体局联合工作组对口扶贫村；该村鱼田小学总共有7个班，9位老师，学生200人左右。在校的60%学生为留守儿童，绝大多数的学生家庭处于贫困线下。当天周五细雨绵绵，但雨天也无法阻挡我们为鱼田小学送温暖的脚步，老师和同学们都打着雨伞参与了此次手拉手活动。在听取了鱼田小学莫荫光校长对学校情况的简单介绍后，我们冒雨举行了捐赠仪式，桂山中学师生共向鱼田小学捐赠了小学1－6年级教具6套，体育器材若干， 图书1000多册，学习用品1500多份，师生捐款近2万元。市德育科廖诚科长与学校高宏副校长在捐赠仪式上高度表扬了鱼田小学校长老师们的辛勤劳动和坚守山区的可贵精神，积极肯定了鱼田小学孩子们对知识的渴求以及对生活的热爱，并对在场的学生提出了殷切的期望，希望同学们能以知识改变命运，用努力创造未来。随后，市教体局领导、“双到”干部、桂山中学的师生们与鱼田小学的小朋友进行面对面的交流，并在他们放学后深入到小朋友的家里进行家访和慰问，我们的行动也受到了村民和小同学们的热情接待，双方结下了深厚的友谊。

活动结束后，同学们带着依依不舍的心情离开了鱼田小学，每位同学都深有感触，山区孩子虽然家庭贫困，但是从未放弃学习，相比之下，我们各方面的条件都要优越得多，更应该珍惜美好生活，努力学习，将来为社会做出更多贡献。

此次活动是桂山中学传统项目之一，多年来桂山中学一直坚持带学生到粤北山区与贫困学生进行手拉手活动，给他们送去温暖与关怀。送人玫瑰手有余香，同时桂山的同学们也从贫困山区的学生的身上学会了坚强，学会了感恩，锤炼了品质。