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沧州市运河区第七幼儿园

来自 站酷网 的图片

沧州市运河区第七幼儿园当前,正值我区深入实施“教育领航计划”,大力推进教育强区建设的重要节点。校长园长作为运河教育的中坚力量,是执行者、推动者、实践者,在“三名工程”培训过程中,各位校长园长通过与京津教育专家交流沟通,视野不断拓宽,理念不断更新,整体水平有了新的提升,并在办学理念、办学特色上有了新突破、新亮点,全区中小学幼儿园逐步形成了“百花齐放”、“百家争鸣”的良好局面。《运河教育》特开设《“花开运河,桃李争艳”运河区中小学幼儿园风采展示》专版,陆续刊登由各校长园长亲笔撰写的文章,展示风采,内部交流,旨在大力推进本土名校名校长的打造,助推运河教育高质量发展。

目录

释放童真放飞梦想

——沧州市运河区第七幼儿园

沧州市运河区第七幼儿园坐落于国风大道与劝学路交叉口,占地面积达4254.16平方米,总建筑面积为2597.73平方米,于2022年10月正式投入使用。运河七幼坚持以幼儿为本,明确了让“孩子开心,家长安心,教师舒心,社会放心”的办园理念,努力培养“有自信、肯担当、善思考、懂合作、重规则的新时代儿童”。在全体教职工共同努力下,不断强化内部管理,形成了“敬业、团结、务实、创新”的园所风气,以奋发向上的精神做有温度、有厚度、有深度的学前教育。

红色筑匠心坚守育人本色

(一)党建领航行致远

运河七幼始终坚持党的全面领导,把爱国主义教育融入师幼日常的学习、生活之中。通过党、团员青年教师讲“历史上的人物”,感受革命先烈走过的峥嵘岁月。“榜样在身边”专栏的设置,感受身边每一个人身上都有闪光点,都可能成为榜样,更好地激发教师追求上进的积极性。

(二)精准研训新成效

教研组以“名师引领,多元培训,逐级提升”为指导思想,围绕“摩课—模课—磨课—评课—研讨—反思”六部曲、“抛问--讨论--发散--实践”四模式,开展了“放手游戏,发现儿童”户外自主游戏研讨、多维度阅读等教研活动,对教学活动渗透的教育理念、困惑等进行反思和总结,促进教师教学实践能力的提升。

为了适应幼儿教育新形式,推动幼儿园的发展,幼儿园每月开展“磨砺匠心,展最美芳华”教师基本功考核,包括讲故事、讲创新课、制作玩教具、弹钢琴、说课等内容,提升教师综合能力。“同读一本书”教师读书交流定期开展,交流理念、交流心得,促进教师自我提升,从而在日常教学生活中更加得心应手。

创新求发展构建特色课程

坚持以《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》为指导,遵循幼儿身心发展特点和教育规律,围绕促进幼儿全面发展的目标,运河七幼不断探索创新。

(一)“悦”读点亮精彩童年

让书香浸润孩子的童心,用阅读[1]滋养生命的成长。将阅读渗透在一日流程中,晨间播报、餐前分享、睡前故事、亲子共读等多环节,通过圆圈故事会、图书漂流、绘本制作、探访调查等形式,让小朋友们不仅能够享受阅读的乐趣,还能够得到全面的发展和成长。

从绘本故事中挖掘其所蕴含的教育主题和教育价值,开展多元化的教学活动。幼儿园公众号品牌栏目“阅读的打开方式”已刊载了多期、师幼录制绘本音频图册等,小朋友和老师们共同探寻了大阅读的美好。

(二)科技启迪童真梦想

科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。为激发孩子们对科技的兴趣和好奇心,培养探索精神和创新能力,幼儿园倾心打造了创客编程教室,在这里,孩子们探索创新、合作分享,在这里,孩子们挥洒智慧、享受喜悦,近期,幼儿园成功举办了“小小理工客”七幼第一届科技节,为孩子们搭建了展示科技才能和创造力的舞台,同时点燃了孩子们的科技梦。

科学探究微项目,从幼儿角度出发,激发幼儿的好奇心和探索欲望。通过观察、实验和体验培养幼儿的科学思维,让孩子们在玩乐中体验,让科学变得更加有趣和易懂,为孩子们埋下科学的种子,积蓄科学力量,为美好教育奠基!

(三)户外体能强健体魄

幼儿园户外体能训练是幼儿园教育的重要组成部分,通过体育运动、游戏等方式,促进幼儿身体协调性、灵活性、平衡感、力量和团队协作能力的全面发展。结合幼儿园市级课题《游戏化体能训练对学前儿童身体协调性与自信心培养的实践研究》,通过小田径、酷跑训练、花式篮球、速度轮滑、阳光体育户外体能等方式,让幼儿在两小时的户外运动中,挥洒汗水,尽情享受运动带来的快乐。

活动展情怀传承文化品牌

落实素质教育,促进幼儿发展。运河七幼坚持以实施高质量的素质教育[2]为目标,深化幼教改革,根据幼儿兴趣爱好,开展了一系列主题活动。

(一)红色教育润童心

幼儿晨间播报“历史上的今天”、“萌娃讲历史之长征”等系列活动;传统节日“拳拳幼子心满满爱国情”国庆主题活动;“感受历史文化、传承美德文化”参观博物馆活动;“端午粽香情系幼儿”警幼活动、“童心敬老,爱在重阳”重阳节与社区退休老党员同志共度佳节等等活动,从而培养幼儿的爱国主义情怀,感受历史文化,并懂得尊老孝老,将爱国主义情怀根植于师幼心中。

(二)传统节日启心智

传承传统文化,坚定文化自信。幼儿园开展了“‘植’此青绿·约定春天”植树节、“清明风已至,万物生长时”清明节、“悦中秋、童欢乐”中秋节等主题活动,致敬传统,也将这种文化传承于幼儿的幸福童年。

(三)多彩活动创特色

通过开园仪式、风铃节、戏剧节、龙舟节、消防日、儿童节等主题仪式活动,培养幼儿满满的仪式感。“与秋相约,探索秋悦”充分感受自然带给我们的美好;十米长卷绘运河,宏伟壮观;新年庙会乐游园,和爸爸妈妈一起看画展、做游戏、品美食、做年俗手工,将元旦过得有声有色......

(四)幼小衔接稳过渡

幼儿园坚持儿童为本,以“激发兴趣、培养习惯、引导方法、提升能力、渗透知识、完善品格”为教育思路,创新打造了“阶梯式”幼小衔接模式,先后开展“走进小学,赴一场成长之约”、开展小学与幼儿园老师们对小、幼两种课程模式探究、“幼小协同,科学衔接”小学教师与大班家长的幼小衔接课堂,解决家长对幼小衔接的焦虑,为科学的幼小衔接做好准备。

家校共携手合力共促发展

家长是幼儿园教育的合作者与支持者。通过家长读书交流会,共读一本书,一起探讨日常生活中的育儿经验以及教育孩子棘手的问题,从而使家园共育更加和谐;幼儿园举办半日观摩、幼小衔接专题家长会、亲子游戏节、亲子陪伴50件事打卡等活动,让家长可以更加直观地了解幼儿园,增强对幼儿园教育的理解和信任,从而更加支持幼儿园的工作。每周的家长陪餐日,更是受到家长的认可,对营养美味的餐点纷纷表示满意。

今后,运河区第七幼儿园将进一步增强创新意识,拓宽工作思路,打造自己的园所品牌。让幼儿玩中求学、学中求乐、探索中获得发展,继续本着扎实、细致的工作态度,在优化服务、师资建设、家园共育等多个方面继续发力,努力创建科学保教、科研引领的品牌型、示范型的儿童成长乐园。

参考文献

  1. 阅读的兴趣培养,道客巴巴,2013-03-12
  2. 素质教育是重点,备考重中之重有哪些?,搜狐,2021-02-07