毕波查看源代码讨论查看历史
|
毕波，女，北京林业大学讲师。
人物简历
教育经历
2012年 毕业于 天津大学，获工学学士学位
2016年-2017年 中美富布莱特（Fulbright）联合培养博士
2018年 毕业于 清华大学，获工学博士学位
职业经历
2018至今 北京林业大学园林学院 讲师
研究领域
城市规划设计与理论、公共服务设施规划、教育地理/教育空间规划、韧性城市
社会兼职
《风景园林》、《城乡规划》等期刊审稿人；为澎湃、同衡、果说等业内媒体撰稿
学术成果
论文
1.毕波，杨婷婷，马春叶，王杉.儿童友好的街区中小学生放学路径空间与行为互动研究——以万柳和大栅栏片区为例[J].风景园林,2022,29(02):119-126.
2.毕波，单之然. 儿童友好的历史街区更新设计策略研究——以香厂路学区为例[J].城市建筑, 2020,384(3): 49-52+198.
3.毕波, 林文棋, 许俊萍. 美国就学反隔离相关政策成效评述及其对我国的启示[J].现代城市研究, 2019,34(06): 39-46. (CSSCI)
4.毕波, 林文棋, 许俊萍. 美国学区格局形成的动因概述及其对我国的规划启示[J].国际城市规划, 2019,34(05):69-76. (CSSCI)
5.毕波, 林文棋, 陈清凝. 基于社会空间分异的北京市中小学服务分布研究[J].城市发展研究, 2017,24(10): 70-78. (CSSCI)
6.Xu.J.P, Wang.P, Kenneth.J, Bi.B. 2016.”Using Micro-Level Data to Evaluate Infrastructure of the Walking Environment Around Bus Rapid Transit Stations: A Case Study of Xiamen, China”, China City Planning Review (城市规划英文版). 2:18-25.(CSCD)
7.Bi.B, Zhang.X.L, 2016. “‘Attending Nearby Schools’ in Central Beijing: Influencing Factors and the Policy Distortion”, International review for spatial planning and sustainable development. 4(1): 31-48.(Scopus)
8.林文棋, 毕波. 中小学布局优化模型研究综述[J].北京规划建设,2015,6:19-23.
9.朱文一, 毕波. 朱文一教授谈“城市·设计与城市设计”[J].城市设计,2015,1:108-112.
10.毕波. 浅议新常态下城市基础教育空间规划转型思路[A].新常态:传承与变革——2015中国城市规划年会论文集[100].中国城市规划学会、贵阳市人民政府,2015.
教学论文
1.钱云，毕波，杨婷婷. 综合开放·实践引领——“城市规划经济学原理”线上线下混合教学探索[100]. 在线教育，创新育人：北京林业大学教育教学改革优秀论文选编：2020. 黄国华主编. 北京：中国林业出版社：2021，pp. 294-302.
2.于长明，李翅，毕波. 基于美丽中国理念的北京林业大学城乡规划专业研究生培养的探索[J].中国林业教育,2020,38(S1):31-35.
3.毕波, 李方正, 李翅. 规划改革新形势下的“循证实践”教学模式探究——以设计生态学课程设计为例[A]. 2019中国高等学校城乡规划教育年会论文集[100].中国建筑工业出版社,2019.
4.毕波, 殷丽娜. 知行合一 水到渠成[A].天津大学学生城乡规划设计竞赛作品选集2008-2015[M].南京:江苏凤凰科学技术出版社,2015.
参编书籍
1.林文棋，毕波，陈会宴. 编著. 基于城乡人口变化的中小学布局优化模型研究与应用[M].北京：中国建筑工业出版社（待出版）
2.李翅，马鑫雨，毕波. 空间发展的韧性应对——新乡黄河滩区规划实践[M].北京：中国建筑工业出版社, 2021.
3.王向荣，郑曦，李倞，等. 编著. 北京小西山北麓浅山区景观规划与设计研究[M].北京：中国建筑工业出版社, 2020.
科研项目
1、主持，国家自然科学基金项目青年科学基金项目，面向儿童友好的城市通学空间可步行性测度与优化研究（52008024）；
2、主持，北京市社会科学基金项目青年项目，基于多源数据融合的北京义务教育空间区划决策支持研究（20JYC013）；
3、主持，中央高校基本科研业务费专项项目，基于韧性城市理论的黄河滩区规划途径与策略研究——以新乡市为例（BLX201812）；
4、参与，国家自然科学基金项目面上项目，生态演进视角下的黄河滩区簇群城镇空间发展特征、机制及韧性应对（51978050）；
5、参与，国家社会科学基金项目面上项目，基于城乡人口变化的中小学布局优化模型及政策路径研究（14BGL149）。
获奖情况
2022 第四届全国高等院校“绿色建筑设计”技能大赛优秀指导老师奖；指导本科生获得一等奖1项、三等奖1项（排名2/2）
2022 深圳市第19届优秀城市规划设计奖 岳阳市城市规划区绿道系统规划（排名6/15）
2021 2020年第一届LA青年学者论文奖二等奖（排名1/4）
2020 北京市2020年度“优秀责任规划师”称号 怀柔区长哨营乡责任规划师团队（排名4/7）
2020 中国风景园林学会科学技术奖规划设计类三等奖 岳阳市城市规划区绿道系统规划（排名6/15）
2021指导本科生获2021 WUPENiCity城市可持续调研报告国际竞赛提名奖1项（排名2/2）
2020指导本科生获WUPEN iCity未来健康家园城市设计学生作业国际竞赛提名奖2项（排名2/2）
2019指导本科生获全国高等学校城乡规划社会综合实践调研报告作业评优三等奖2项（排名2/3、2/4）[1]