武漢市江岸區二七小學檢視原始碼討論檢視歷史

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武漢市江岸區二七小學位於頭道街11號，創建於1965年。由於校址所在地是「二七大罷工」工人秘密開會及工人英勇犧牲的地方，因此學校定名為「武漢市江岸區二七小學」。2004年在上級政府及教育局的關心下，投資800餘萬元的新二七小學 拔地而起，現有建築面積5870平方米，新建的五層教學樓各功能室完備，硬件設施一流。學校開展了以「二七革命精神」為系列的區域性德育特色活動，並利用周邊積澱的深厚文化底蘊，籌建「小小 二七紀念館」。該場館，不僅以簡潔、明快的圖案全面地反映二七大罷工的輝煌歷史、二七英烈及江岸 紅色教育基地，更把學校40餘載歷史變化呈現在此，旨在學校傳承「二七精神」，展現辦學個性，形成辦學特色。

學校簡介

2004年在上級政府及教育局的關心下，投資800餘萬元的新二七小學拔地而起，現有建築面積5870平方米，新建的五層教學樓各功能室完備，硬件設施一流。學校開展了以「二七革命精神」為系列的區域性德育特色活動，並利用周邊積澱的深厚文化底蘊，籌建「小小二七紀念館」。該場館，不僅以簡潔、明快的圖案全面地反映二七大罷工的輝煌歷史、二七英烈及江岸紅色教育基地，更把學校40餘載歷史變化呈現在此，旨在學校傳承「二七精神」，展現辦學個性，形成辦學特色。學校還非常重視傳統文化的教育，2010年被評為區「傳統教育特色學校」。 還專門設立了「國學堂」，目前已形成了以傳統文化教育為特色的辦學風格，將傳統國學經典融入常規教學，《三字經》、《弟子規》、《論語》等國學經典也被納入校本課程，均取得了良好的效果。整個校園都飄逸着中華傳統文化的濃鬱氣息。

學校是一所求知、創新、健美、和諧為一體的花園式學校，學校環境優美，教學設施齊全，教學質量穩定，深得社會各界和學生家長的好評。學校內部管理堅持以「以人為本」的指導思想，建立了德育、行政、教育教學、後勤、安全、教育科研、考核評價七個方面科學的量化管理體系。

辦學特色

辦學成果

2004年在上級政府及教育局的關心下，投資800餘萬元的新二七小學拔地而起，現有建築面積5870平方米，新建的五層教學樓各功能室完備，硬件設施一流。學校開展了以「二七革命精神」為系列的區域性德育特色活動

社團活動

學校建有多功能廳、多媒體教室、校園網等，各類設施達一類標準，基本實現現代化的辦學條件。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。第一，做好老師，要有理想信念。第二，做好老師，要有道德情操。第三，做好老師，要有紮實學識。第四，做好老師，要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。