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事实揭露 揭密真相
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正阳县高级中学的前身是正阳县第一高级中学于2005年迁址,正阳县第一高级中学创办于1956年,是一所历史悠久、文化氛围浓厚、环境幽雅的重点高中。

学校简介

正阳县第一高级中学创办于1956年,是一所历史悠久、文化氛围浓厚、环境幽雅的重点高中。学校现占地85亩;建筑面积1.76万平方米;拥有两座教学楼、一座实验楼、一座办公楼、两座学生宿舍楼;图书馆、阅览室、微机室等现代化教学设施齐全;现有33个教学班、2600多名学生。现有在岗教职工161人,其中特级教师[1]1人,高级教师34人,一级教师 [2]60人;有中共党员55人。

学生成绩

学校至今已为全国各级各类高校输送了5000多名合格新生,为社会各条战线、各行各业培养了大批管理和建设人才。尤其1996年以来,连续六年夺取高考成绩全县“六连冠”;2000年高考成绩跃居全市同类高中第一。2001年全市35所高中高考总分500分以上的70名考生中,学校独占7人。学校坚定不移的走科研兴教、科研兴校之路,1999年初被定为省教育科研实验基地,5月又被上级有关部门聘为全国教育科学规划国家教育部“九五”重点课题“考试对教学环境的影响研究”课题组成员学校。学校十分重视体育。学生体育达标率位居全市高中之首,荣获省级“实施《国家体育锻炼标准》先进单位”称号。1998年夺得全市第一届普通高中田径运动会团体冠军,1999年又夺得全市第二届普通高中田径运动会团体冠军。1997年以来,体育高考成绩连续5年位居全市前3名。学校加强美育,注重培养学生的艺术特长。1997年以来,连续5年艺术高考成绩名列全市前3名。

所获荣誉

学校先后荣获市“教学先进单位”、市“师资培训先进单位”、市“政治思想工作先进单位”、市“文明单位”、市“安全文明校园先进单位”等一系列荣誉称号,校办企业——县第三建筑工程公司也被省教委授予“优秀校办企业”称号。学校被誉为淮河岸边一颗璀璨的明珠,并力争早日达到省级示范性高中标准。

师资队伍

淮河之畔,清水之滨,古慎阳城中的这座校园,发端于1956年,几度迁址,数易其名,1981年更名为正阳县第一高级中学。筚路蓝缕,求索漫漫。仰大儒黄叔度之灵性风范和后世名儒的翰墨情缘,建校50年来,在正阳各级领导的关怀指导下,50年沧桑正道,50年风雨兼程,50年一路高歌,在正阳这片广袤而神奇的大地上,创造了骄人的成就,尽展名校独特的风采。学校现有教学班44个,在校学生2910人,教职工228人,其中专任教师204人,特级教师1人,高级教师42人,一级教师48人,研究生学历教师3人。

教学设施

学校占地面积130余亩,建筑总面积21206平方米,图书20000余册,实验、体育、医疗卫生、多媒体教学等设施配备标准。校园内苍松环绕,甬道平直,绿化树、花池、草坪错落有致。校园中心,二座教学楼、一座实验楼巍峨耸立,干净明亮的男女生宿舍楼和1800平方米的食堂座落在校园的西北角,建筑错落有致,环境典雅幽静。

办学理念

学校坚持“德育为首、教学为主、育人为本”的原则,围绕“一切为了学生、为了一切学生,为了学生的一切”的办学理念,坚持“向管理要质量,以质量求生存,以质量求发展,以质量求效益”的办学思路,在继承中创新,在创新中选择,在选择中发展,发扬光大“艰苦创业,励精图治;团结奋进,求实拼搏;改革创新,铸造辉煌”的一高精神,从人文传统中提炼出“博学笃志,德才兼备”的校训,催生了文明的校风、淳厚的教风和优良的学风。学校注重全面提升学生素质,以发展能力为根本,以素质教育为途径,以适应未来为目的,突出学生主体教育、个性教育、自我教育。

教育思想

得益于半个世纪的文化积淀,学校屡获殊荣。市、县领导多次莅临指导工作,学校荣获100多项市县以上荣誉。古木擎空,见证半世纪流金岁月;学堂新颜,谱时代教育强音。

观念先行,高屋建瓴。开拓进取的正阳一高,按照“全面发展,教学严谨,管理规范,学生合格”的教育思想,通过教改提升质量、促进发展、激活精神、转变观念,使教学教研的主旋律演绎成一部宏伟深远的交响曲。正阳一高以“科研兴校、科研兴师、科研兴教、科研兴学”的全新理念,从研究学生入手,从研究高考规律入手,从教育教学实际入手,从课堂教学改革入手,从全面实施素质教育入手,全方位加强教科研工作,全面实施“科研兴校”工程。

学校运用现代化教学手段,实施高水平教学。拥用多媒体教室3个,电脑室3个,机位360个,建立了校园局域网。

全面发展

通过观摩课、公开课、优质课等多种教学活动,让“录像教学”走进课堂,畅快淋漓地展示自己的教学新思想、新观点、新理念、新方法。师资队伍年轻而富有活力,思想敏捷而英气逼人,把全新的教育理念带进了课堂,把多媒体教学手段运用到课堂,把研究性学习方法融入课堂。在这里,每个学生的个性和才能得到最大限度的发展和张扬;在这里,每一个学生都能享受到成功的喜悦;在这里,每一个学生都拥有广阔的发展平台,都能放飞理想、放飞希望、实现自己的人生价值。

加强对学生“学法”指导的研究,充分调动学生学习的主动性和创造性,大力开发学生学习的潜能,使不同层次的学生在原有的基础上,异步共进,从而大面积地提高全体学生的教育教学质量是他们孜孜的追求。学校实施了“分层教学、分类指导、单元达标和自学能力培养”的教学模式的实验,效果十分明显,受到教师、学生和家长的欢迎。信息技术课、学法指导课、书法课、艺术欣赏课、英语听力课的开设,突出了学生的综合能力和个性特长的培养,有利于学生主体性的发挥。素质教育,如朝晖盈旷,如芝兰传馨。立足校园,研究学情;面向社区,开展志愿者服务活动。社会实践活动开阔视野,磨砺学子身心。学校成立了“校园之声”广播站,为爱好播音的同学提供了展示才华的练兵场;成立了“学之舟”文学社和《新闻爱好者》小记者社团,让具有写作才华的同学放飞文学的梦想;组建了舞蹈队,给有艺术才能的同学提供了施展才能的舞台,这些丰富多彩的课外活动,开阔了学生的视野,为学生全面和谐的发展提供了良好的背景,打下了坚实的基础。

所获荣誉

紧紧围绕教学改革开展教科研活动,使学校的教学教研工作迈上了新台阶。部分青年教师脱颖而出,成为学校的中坚力量。近年来,学校共培养出国家、省、市级骨干教师和学科带头人21人;获国家教育教学论文证书的有12人次,获省市级证书的有60多人次;获省级以上优质课选手的有16人次,市级28人次。80多篇论文在省市级交流,11位教师参加了辅助教材的编写。在全国中学生迎奥运作文大赛中,有3位同学荣获一等奖,全国中学生计算机大赛河南赛区中,2人荣获一等奖;学校语文组承担的中国教育学会《作文创新与研究》科研课题已结题。《英语课堂德育渗透》、《在化学教学中尝试成功教育》等科研课题已被省市级立项。创造性的教学教研工作,已成为正阳一高的亮点和对外展示素质教育的窗口。

参考文献