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普安县青山小学查看源代码讨论查看历史

事实揭露 揭密真相
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普安县青山小学,校址在贵州省黔西南布依族苗族自治州普安县青山镇。前身为青山两等小学堂,1913年创办。首任校长为普安县优等廪生张鼎元。初建时招收学生100余人。除招收本县学生外,还招收兴仁、晴隆等县部分学生。1922年,初等小学改名国民小学。1924 年开始招收女生。1933 年改名青山两级小学。1951 年青山民族小学与青山小学合并,改现名。

坚持求实、创新、勤奋的办学传统。重视教师学习教育科学理论和先进学校的经验,改革教学,改革学校管理,从严治校。坚持备课、上课、总结三段程序检查评比。实行岗位责任制,制定《教工业绩评估办法》、《校产分级承包制》等制度。1960年评为全国文教系统先进单位。1986 年评为全国教育系统先进集体。1988 年 6 月评为全国中小学德育先进学校。

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青山小学成功举办“青蓝工程”,六对师徒结对共筑教育新篇章

2024年8月30日,青山小学在综合楼报告厅成功举办了“青蓝工程[1]”师徒结对仪式。此次活动旨在通过优秀教师与青年教师的结对帮扶,促进青年教师教育教学[2]能力的快速提升,充分发挥优秀教师的示范引领作用,推动学校教师队伍的整体发展

在仪式上,校党委书记、校长贺云华及全体教师出席了活动,体卫艺主任陈瑞主持了会议。会议伊始,贺书记宣读了《青山小学2024年秋期“青蓝工程”导师学员结对帮扶名单》,宣布了六对师徒成功结对。这六对师徒由六名优秀教师担任导师,六名新入职的青年教师作为学员,他们将在未来的日子里共同学习、共同进步。

贺书记为导师们颁发了聘书,他表示:“一纸聘书,一份荣誉,一种承诺,更是一份沉甸甸的责任。希望各位导师能够认真履行自己的职责,带好徒弟,为学校的教育事业贡献自己的力量。”

导师代表张红珊在发言中表示,作为导师,她将坚持“传、帮、带”的原则,言传身教,尊重新教师的个性,鼓励新教师大胆创新、勇于尝试。学员代表刘梦婷也表达了对学校及导师的感激之情,并表示将虚心向导师请教,严格要求自己,不断提高自身的教学能力,尽快实现个人成长。

赖慧琼副校长在总结发言中强调,“青蓝工程”师徒结对是学校教师队伍建设的重要环节,是全面提高教师素质和业务能力的必要途径。她希望新老教师能够相互帮助、相互学习、取长补短、共同进步,为青山小学的教育事业谱写新的篇章。

此次“青蓝工程”师徒结对仪式的成功举办,不仅为青年教师提供了宝贵的学习机会和成长平台,也进一步推动了学校教师队伍的整体建设和发展。相信在导师们的悉心指导和青年教师的共同努力下,青山小学的教育事业将不断取得新的成绩和进步。

参考文献

  1. 青蓝工程意义,现代教育网,2013-01-20
  2. 环境教育教学内容设计,搜狐,2020-04-06