教育法学查看源代码讨论查看历史
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《教育法学》，出版社： 科学出版社，ISBN：9787030495556。
书籍对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想[1]的人也是无用的。 —— 乌申斯基[2]
内容简介
教育是国家重要的公共事业，依法治教是依法治国在教育领域的重要体现。
本书紧扣当前教育法治的核心问题，以教育权与受教育权的关系为基础，在借鉴国外教育法制和国外教育法学的最新成果的基础上，全面论述了我国教育法律的适用、实施与教育法律制度的建设问题。主要内容包括教育法的基本原理、教育权与受教育权利各主体之间的法律关系，以及各级各类教育领域的教育法律制度。
目录
前言
第一章绪论
第二章教育法基本原理
第三章教育权与受教育权
第四章教育行政机关
第五章教师
第六章学生
第七章学校
第八章各级各类教育法律制度
第九章学位与考试制度
第十章教育法律责任与教育法律救济
参考文献