教师阅读那些事儿查看源代码讨论查看历史

来自 孔夫子网 的图片

《教师阅读那些事儿》，作者常生龙，责编李龙飞，定价50.00，ISBN号9787570326020，出版社山西教育出版社。

书籍是历史是故事是文字文章是文化文艺的载体，是思想道路上的明灯，是人生前行的望远镜，是了解过去、认识社会、读懂生活、学习技能、打开世界、通向未来、帮助你我男女成人成才成长成熟的需要。

内容简介

本书旨在探索阅读的内在秘密，梳理教师阅读的路线图和方法论，帮助教师在专业发展的道路上行稳致远。

本书分为四个专辑，第一辑讨论“为什么读”；第二辑分析“读什么”；第三辑帮助读者“怎么读”；第四辑旨在说明“怎样让阅读更有成效”。

目录

序 寄情于书，真好

第一辑 想说爱你不容易

第一节 时间都到哪儿去了？

第二节 为什么读不下去？

第三节 读书记不住怎么办？

第四节 读书到底有什么用？

第五节 怎样才算具备阅读能力？

第六节 阅读为什么重要？

第二辑 借我一双慧眼吧

第一节 书面语言的价值

第二节 教师该读些什么？

第三节 如何找到有价值的书？

第四节 找书的几种路径

第五节 电子书刊还是纸质书刊？

第三辑 读你千遍不厌倦

第一节 人是如何阅读的？

第二节 阅读需要做好哪些准备？

第三节 你还逐字逐句进行阅读吗？

第四节 阅读能达到怎样的层次？

第五节 阅读应以知识为重吗？

第六节 阅读是语文老师的事吗？

第七节 打造专业阅读的共同体

第四辑 心动就要写出来

第一节 写作为什么困难？

第二节 读书笔记有哪些类型？

第三节 如何针对某一主题写评述？

第四节 如何写读书笔记？

第五节 写作成果如何发布？

后记