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[[File:思维.jpg|350px|缩略图|右|<big>多元思维能力</big>[http://dingyue.ws.126.net/CllRlCE9QefJvdetyhRyDFvZCdSj=vF6h6DcV32vh0DuO1527341188901compressflag.jpg 原图链接][http://dy.163.com/v2/article/detail/DIOUFRBI0516JKO4.html 来自 网易号 的图片]]] ''' 思维 ''' 是 [[ 人类 ]] 所具有的高级认识活动。按照 [[ 信息论 ]] 的观点，思维是对新输入 [[ 信息 ]] 与脑内储存 [[ 知识 ]] 经验进行一系列复杂的心智操作过程。

思维最初是 [[ 人脑 ]] 借助于 [[ 语言 ]] 对客观事物的概括和间接的反应过程。思维以 [[ 感知 ]] 为基础又超越感知的界限。通常意义上的思维，涉及所有的认知或智力活动。它探索与发现 [[ 事物 ]] 的内部本质联系和规律性，是认识过程的高级阶段。 思维对事物的间接反映，是指它通过其他 [[ 媒介 ]] 作用认识客观事物，及借助于已有的知识和经验，已知的条件推测未知的事物。思维的概括性表现在它对一类事物非 [[ 本质属性 ]] 的摒弃和对其共同本质特征的反映 。随着研究的深入，人们发现，除了逻辑思维之外，还有形象思维、直觉思维、顿悟等等思维形式的存在 。

理论上说， [[ 分类 ]] 越详尽越好。但有些思维方式在训练与应用的过程中并不需要严格区分，一是很多思维方式总是共同起作用，二是有些思维方式统一在某种思维方式之中。 

 1. 再现思维：依靠过去的 [[ 记忆 ]] 而进行的思维。把已经学过的知识原封不动地照搬套用，就属于这一种。 2. 创造思维：依赖过去的经验和知识，但却是把它们综合组织而形成全新的东西。如把已经学过的几个 [[ 数学 ]] 公式综合起来运用到某个具体的问题上来。那些被称作有发明天才的人，就是善于进行这种创造思维的人。 

 1. [[ 感性 ]] 具象思维：在直接接触外界事物时 [[ 感官 ]] 直接感觉到的具体。 2. 抽象逻辑思维：以 [[ 抽象概念 ]] 为形式的思维。它主要依靠概念、判断和推理进行思维，是 [[ 人类 ]] 最基本也是运用最广泛的思维方式。一切正常的人都具备逻辑思维能力，但一定有高下之分。 3. [[ 理性 ]] 具象思维：感性具体基础上经过思维的分析和综合，达到对事物多方面属性或本质的把握。由抽象上升到具体的方法，就是由抽象的逻辑起点经过一系列中介，达到思维具体的过程。 

 1. 上升性思维：以实践所提供的个别性经验为起点，把个别经验上升为 [[ 普遍性 ]] 的认识。个别性思维大多来自日常的生活体验，过于直接和个性化，因而不具有普遍的指导意义，其真实性有待 [[ 实践 ]] 检验，最终上升为普遍性认识。 2. 求解性思维：围绕问题展开思维，依靠已有的知识去寻找与当前现状之间的中间环节，从而使问题获得解决。如小孩子解答 [[ 数学题 ]] ，先分析已知条件，看看问题，最后再找由条件到问题之间的桥梁。 3. 决断性思维：以规范未来的实验过程或预测其效果为中心的思维。遵循具体性、发展转化、 [[ 综合平衡 ]] 三条原则 <ref>[https://www.jianshu.com/p/aee4208bbe2b 几种重要的思维方式（资料备存）]，简书</ref> 。 ==视频=====<center> 思维 相关视频</center>===<center> 一分钟改变你的思维 </center><center>{{#iDisplay:k0359nlygc5|560|390|qq}}</center><center> 如何打开大脑封闭的思维模式？</center><center>{{#iDisplay:t03781yxeay|560|390|qq}}</center>