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《微观人才学概论》，出版社： 党建读物出版社，ISBN：9787509904251。
书籍是用文字、图画和其他符号，在一定材料上记录各种知识，清楚地表达思想，并且制装成卷册的著作物[1]，为传播各种知识和思想，积累人类文化的重要工具。它随着历史的发展，在书写方式、所使用的材料和装帧形式[2]，以及形态方面，也在不断变化与变更。
内容简介
《微观人才学概论》一书内容包括人才要素、人才开发、人才使用、人才维护等四大部分共十章，从微观的角度研究组织内部个体的成才要素、成才过程及其发展规律，前瞻性、系统性、启迪性、引导性强，对于开创人人皆可成才、人人尽展其才的人才发展生动局面具有重要推动作用。
目录
序/尹蔚民
前言
绪 论
节 微观人才学的研究背景
第二节 微观人才学的研究对象和内容
第三节 微观人才学的学科特征
第四节 微观人才学的研究方法
章 人才素质论：表现于外、植根于内
——现代人才素质的构成与开发
节 人才素质观的历史演变
第二节 人才素质的结构与功能
第三节 人才素质的开发
第二章 人才成长论：尊重规律、成才有道
——人才发展的过程与途径
节 人才成长过程阶段的划分
第二节 先天素质是人才成长的基础
第三节 教育是人才成长的重要环节
第四节 人才成长的社会承认
第三章 人才教育论：终身教育、永续活力
——人才长青的必由之路
节 世界人才教育活动中的新思索
第二节 人才教育的基本理论与人才教育创新
第三节 人才教育模块构建
第四章 人才环境论：创造环境、人境互动
——外部条件对人才发展的催生与制约
节 人才环境概述
第二节 人才的自然环境
第三节 人才的社会环境
第五章 人才创造论：创新争雄、能力本位
——创新型人才素质与能力培养
节 一个迫在眉睫的命题——“创新”的提出
第二节 创新的基本范畴
第三节 创新型人才的素质
第四节 创新型人才发展的制约因素
第五节 创新能力的培养
第六章 人才选拔论：举天下才、创世代业
——人才发现与选拔方略
节 人才选拔：一个历史性课题
第二节 人才选拔的原则
第三节 人才选拔的形式
第七章 人才使用论：以用为本、服务发展
——人才使用中的辩证法
节古今用人观概览
第二节人才使用中的辩证法
第三节人才使用方略
第八章 人才激励论：人才至上、精神至尊
——人才激励的出发点和归宿
节 人才潜能与本能
第二节 人才心理资源与生理资源开发
第三节 人才激励的途径
第四节 人才激励的长效机制建设
第九章 人才评价论：价值导向、内涵驱动
——人才成长与开发的源动力
节 强化人才评价的历史必然性
第二节 人才评价的基本理论
第三节 人才评价的基本指标
第四节 人才评价要素的设计
第五节 人才评价标准的制定
第六节 人才评价的技术
第十章 人才维护论：聚才留才、爱才护才
——为人才发展保驾护航
节 人才维护问题的提出
第二节 人才维护的重要领域
第三节 人才维护的基本途径
参考文献
后记
参考文献
- ↑ 作品、著作物与版权，道客巴巴，2014-11-09
- ↑ 书籍装帧设计的分类及艺术表现形式，豆丁网，2016-08-14