宽城满族自治县板城镇土牛子小学查看源代码讨论查看历史
宽城满族自治县板城镇土牛子小学位于河北承德市宽城满族自治县板城镇土牛子村。新世纪初,知识经济已见端倪,世界范围内的科技竞争[1]、经济竞争,尤其是人才的竞争日趋激烈,国力 的强弱越来越取决于劳动者素质的高低,取决于各类人才的质量和数量,教育在综合国力形成 中处于基础地位,承担着培养高素质人才的重任[2]。
办学目标
学校以全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量为宗旨,以实施素质教育、培养学生 创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“以人为本、和谐发展”的办学理念。多年来,我 校师生靠着自身的努力,团结进取,勤奋开拓,专心致力于全面发展教育,以“传承[[中华美 德]],融合时代精神;培养健全人格,孕育完整生命”为宗旨,以“团结奋进,求实创新”为 校训,逐渐形成“敬业,修德、强能、健体”的教风和“乐学、自信、合作、竞争”的学风。 我校为学生、教师和学校将来的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长[[ 乐园]],形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化氛围。
指导思想
按照《国务院关于基础教育改革与发展的决定》提出的目标和要求,结合学校实际,以新课 标的全面落实为契机,以新课程改革为推动力,以打造学习型团队为载体,以促进教师专业化 发展为最终目标,立足学校实际,广开培训渠道,坚持走“教研训一体化”道路,努力建设 一支观念新、能力新、方法新、境界新的师资队伍。
构建和谐的关系,营造温馨的管理格局
建设温馨校园的核心是构建和谐的人际关系。学校规定,领导班子当好“三个表率”,为学校 发展带头领路。学习的表率,学校领导主动与教师多交流,可以更好地理解、把握学校的决策 、意图,更好地贯彻学校的工作思路。教师之间多交流,增进了解,相互借鉴,相互启发, 减少教师之间的工作冲突,避免工作疏漏。学校领导要做团结的表率,凝聚全校老师,同心同 德,共谋学校发展大计。学校领导要做进取的表率,要锐意进取,各项工作要有创一流的意 识。通过这些措施提离领导成员的诚信度,提高领导成员的亲和力,提高领导成员的感召力。 不断强化服务意识,讲贡献、求实效。坚持“以人为本,全面育人,依法治校,科研兴校”, 做到尊重每一个教师、关爱每一个教师、理解每一个教师、依靠每个教师、信任每一个教师 ,建立起了和谐的干群关系,从而激发教师工作的积极性,管理的主动性,教学的创新性。教 师对学生也像领导班子对教师这样,以平等的身份对待学生,关注课堂,关注细节,主动与 家长联系,构建了社会、学校、家庭、学生多方参与,齐抓共管的温馨的管理格局。开展多彩 的活动,营造温馨的氛围学校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展多彩的教育活动。
教育理念
与此同时,学校还重新制定了新校训、新校风、新教风、新学风,提出了“没有爱就没有教育 ”的教育理念,要求教师做到珍爱生命、热爱生活、热爱岗位、关爱学生。将学生的培 养目标确立为:全面发展、突出特长、勇于创新、品德高尚、健康自信。
参考文献
- ↑ 科技工作者状况调查报告,年轻化和高学历化成趋势,搜狐,2018-11-21
- ↑ 成为科学家,最重要的素质是什么?,新华网,2017-08-18