宣化县赵川镇黄土坡小学查看源代码讨论查看历史

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宣化县赵川镇黄土坡小学位于古城宣化的赵川镇黄土坡村，始建于1958年，1985年迁址到现校址，2011年进行校舍翻新重建，历史悠久，人才辈出。

学校简介

我校占地面积5200平方米，约7.8亩。总建筑面积569平方米，有运动场地。现有一至六年级6个教学班，学生23人，附属幼儿园1个，学生4人，总在校人数27人。我校在编教师共5人，特岗教师2名。学校建有图书室、阅览室、实验室、仪器室、微机教室，可满足师生日常使用。

我校以“让农村孩子接受更好的教育，让每个孩子都能健康、快乐的成长”为教育理想和奋斗目标，认真践行“坚持内涵发展，办群众满意学校”的办学方向，团结奋进、凝聚实干、开拓创新。不断完善办学条件，努力实现教育资源最优化；立足实际求规范，一心一意谋发展，努力探索适合农村学校深化素质教育的成功之路，并取得了可喜的成绩：我校荣获“赵川镇2017年度教学工作优胜单位”光荣称号。

我校在宣化区教育局的正确领导下，十分重视学生思想道德建设工作，顺应时代的发展，努力更新教育理念，全面贯彻党的教育方针，以德育工作为灵魂，坚定一个信念：求真务实，创办一流学校；坚持三个结合：学校教育、家庭教育、社会教育三结合，坚持三个统一：管理育人、教书育人、服务育人的三育人的统一，以达到养德、启智、崇美、强身的目的。努力实践着我们的德育示范方向：养成教育净化学生心灵、校园文化促进学生健康发展。

校园文化

我校以促进学生全面发展为出发点和落脚点，坚持从最基本的规范做起，特别强调了日常行为规范的"五无"、"五有"，即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、差生有进步。每周利用班会课或队课落实各种纪律和行为规范要求，每天对各方面的养成教育进行检查，一周小结一次，上课、午休、放学等是否违背行为规范的现象，把了解学生遵守行为规范的情况，作为每周评比的第一手材料。另外，组织各种课内外活动，如学雷锋做好事，组织春游，收集英雄事迹、做妈妈的好帮手、母亲节时收集有关对母亲的祝愿语言等，让学生有独立生活的机会，培养学生互助互爱的品质，培养克服困难，获取成功的信心。让学生懂得父母家务劳动的辛苦。开展创文明班级和创文明个人活动中，坚持每周的评比工作，在教育中引导学生自己教育自己，自己管理自己。还充分发挥学生干部的作用，并调动广大学生的积极性。对学生的不文明行为，教师通过各种有效的例子，一帮一活动等耐心地进行教育引导。通过持续不断的教育训练，使学生自觉行动和良好习惯，达到规范养成的基本要求。

素质教育

树木只有根深才能叶茂以至开花结果，思想道德教育是素质教育的基础，只有从小培养学生的良好思想道德，才能培养出全面发展的二十一世纪的人才。在改革开放40周年的契机里，学校、家庭、社会各方面要相互协调一致，有目的、有计划地培养小学生良好的行为习惯、道德修养，使祖国的新一代在良好的教育氛围下茁壮成长。思想道德建设事关中华民族振兴的千秋大业，小学阶段的思想道德教育在素质教育中占有重要地位。

社会公德教育

社会公德是人类社会都应该遵循的人与人相处的行为准则和规范。每一个人在生长发育的过程中，必须学会遵守社会公德，完成心理和精神上的进化和成熟，从为生存而生存、自私、野蛮的动物本性的禁锢中解放出来。社会公德主要可概括为五个方面：文明礼貌、敬老爱幼。文明礼貌、敬老爱幼是人的最基本道德。保护环境、讲究卫生。保护环境、讲究卫生是为人类当前生存和子孙后代生存的道德。遵纪守法、勤恳敬业。遵纪守法、勤恳敬业是为社会物质文明和精神文明的基本贡献。助人为乐、见义勇为。助人为乐、见义勇为是为社会物质文明和精神文明的高层次的贡献。诚实守信、正直向上。诚实守信、正直向上是为社会稳定和持续发展的贡献。