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事实揭露 揭密真相
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天津市武清区大王古庄镇大王古庄中心小学位于天津市武清区大王古庄镇大王古庄村。于1992年08月01日在天津武清挂牌成立,我学校迄今已经成立30年,培养了大量优秀人才,我学校主要经营教学。我学校本着制度与人文相结合的管理思想,凭借美丽的校园环境,舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年天津武清评价很好的学校之一。

办学宗旨

秉承“高起点规划、高水平管理、高质量育人、高效能办学”的宗旨。坚持“以人为本,科研兴校”的办学理念[1],确立了“文明、求实、拼搏、进取”的校训。学校治学严谨,经过几十年的砺炼,形成了“全、勤、新、高”的办学特色和“严教、勤学、团结、创新”的优良校风。校内各种布局错落有致,优美的环境孕育着浓厚的校园文化底蕴[2]

心理健康教育

心理健康是21世纪的通行证,面对越来越激烈的竞争社会,我们应该向社会输送具有良好心态和健康心理的合格人才。根据这一指导思想,学校设有心理咨询室,并配有专兼职教师,创办心理辅导报《心晴》,在中学生心理健康教育方面进行了积极的探索,如高一学生适应性调查与指导等,初步形成了一定的特色。

健全管理机制,内部管理民主规范

学校思想道德教育、教育科研、总务后勤、各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制等各项规章制度健全,内部管理民主规范。学校推行校务公开和收费公示制度,做到了决策过程公开化、公开内容具体化、公开时间及时化。同时,学校一直坚持和完善了教职工代表大会制度、民主评议行政领导等民主管理制度;在教职工代表大会上修订了《泉州五中发展性教师评价方案》,《学科竞赛有关奖励规定》、《关于教师论文、教研课题的奖励规定》等五大奖励条例,激发教师的积极性,不断提高学校教育教学质量;学生们创办的刊物《风华》和网站,可以发表学生作品、交流思想、提出建议;学校通过召开家长委员会会议、学生家长会、家访、走访社区等方式,密切学校、家庭与社会三者的联系,有效形成了学生、家长和社区共同参与的教育网络,促进学校的改革和发展。这些工作在促进民主政治建设和党风廉政建设,建立和谐融洽的人际关系,树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸现

参考文献

  1. 科研兴校 内涵发展,豆丁网,2014-04-27
  2. 校园文化(学校文化的缩影),搜狐,2020-03-26