国立远程教育大学查看源代码讨论查看历史
国立远程教育大学始建于1972年,是西班牙的一所公立大学。该大学通过视听设备和因特网进行远程教学。
学校简介
国立远程教育大学始建于1972年,是西班牙的一所公立大学。该大学通过视听设备和因特网进行远程教学。国立远程教育大学下设有经济与企业科学系,哲学系,理学系,政治与社会科学系,法律系,心理学[1]系,教育系,语言学系,地理与历史系等9个系;另外还设有高等信息工程技术学院和高等工业工程技术学院2个学院。此外,国立远程教育大学还提供继续教育的学习机会。国立远程教育大学开设有专科、本科、硕士和博士专业,比如工商管理,社会与文化人类学,环境科学,物理学,数学[2],政治与社会科学,化学,法律,经济学,社会教育,西班牙语,英语,哲学,历史学,工业工程,信息工程,教育学,心理学,高等数学等等。在2007年“因特网实验室(InternetLab)”的大学排行榜上,国立远程教育大学在100所参评大学中名列第14位。
高校排名
全球高校网(4ICU)国家高校排名4
韦伯麦特里克斯网(Webometrics)世界大学排名426。
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教育学
教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
19世纪中叶以后,马克思主义的产生,近代心理学、生理学的发展,为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的发展,教育实践的广泛性、丰富性,更进一步推动了教育学的发展。教育学的研究对象是人类教育现象和问题,以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系,具有客观性、必然性、稳定性、重复性。如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系,教育活动与人的发展之间的关系,教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系,小学教育、中学教育、大学教育之间的关系,中学教育中教育目标与教学、课外教育之间的关系,教育、教学活动中智育与德、体、美、劳诸育之间的关系,智育中教育者的施教与受教育者的受教之间的关系,学生学习活动中学习动机、学习态度、学习方法与学习成绩之间的关系等等都存在着规律性联系。教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律,阐明各种教育问题,建立教育学理论体系。
参考文献
- ↑ 应用心理学,中国教育在线
- ↑ 数学“五大核心思维能力”—最霸道的内功,搜狐,2017-07-09